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讓音樂成為生活中的必需品

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音樂教育對小孩子是有一定的幫助, 那么4—6歲正是對孩子進行音樂樂器和舞蹈等方面學習的最好的時間。 家庭中有了音樂就會充滿快樂, 找們的生活環境中如果能經常聆聽到優關的音樂旋律, 那么在經歷了一天緊張的忙碌之后, 會給我們帶來一份心靈的寧靜和安樣。 音樂是最高的藝術境界,

音樂的旋伸在撩撥人的心靈的同時, 也會喚起人們豐富的內心情感, 使入的情緒進行奇妙的自我再造。 讓音樂進入你的家庭, 讓孩子在日常生活中自然地接受合樂熏陶, 愛好音樂的家庭氛圍是對孩子最好的音樂啟蒙。

隨著現代科技和經濟的發展, 似乎音樂進入家庭正在變的越來越簡單, CD和光碟到處都是, 人們可以很容易買到各種時峪流行的唱片和光盤, 既可以聽也可以看, 音樂進入家庭不就是一件很簡單的事了嗎!其實并非如此。

音樂是從心靈深處流淌出來的旋律, 音樂的奇妙之處在于它的無限生命力。 著名作曲家之所以偉大, 正在于他們寫的作品完成以后還會不斷發展, 跟自然一樣生生不息, 不斷復活、再生、演變,

越來越偉大, 越來越深刻, 越來越無窮無盡。 當代小提琴大師耶胡迪?梅紐因曾說過這樣的話:“音樂和生活同呼吸, 表達我們知道和感受的一切, 從痛苦到熱愛, 從失望到希望。 同時音樂還可能向我們揭示找們自身深處從未意識到的東西, ”中國古代的音樂論著《樂記》中說:“知聲而不知音者, 禽獸是也:知音而不知樂者, 眾庶是也。 唯君子為能知樂。 ”音樂的魅力在于打動人心, 有直接作用于人的心靈的功能。 , 四面楚歌, 和“劉現吹茄”的故事就充分顯示了音樂打動人心的奇特魅力。

“四面楚歌”講的是在秦末的時候, 劉邦與項羽爭奪天下, 項羽被劉邦包圍在墳下。 夜間劉邦的士兵唱包趁欣, 聲震四野, 楚軍聞之軍心動搖,

斗志全無, 項羽也驚叫道:“漢皆己得楚乎?是何楚入之多也?”(意為:難道漢己經把楚都占了嗎?為什么漢營中有如此多的楚人)他半夜起來, 悲欣一曲與美人度姬告別, 然后率八百壯士突圍, 終因寡不敵眾, 被漢軍迫至烏江邊自劃而死。

心情須悶、情緒焦慮的時候, 可以選聽情調悠然、節奏徐緩、旋律清逸、高雅、風格娟秀的協奏曲:如果性格急蹂, 情緒不穩定, 愛發脾氣的話, 可以經常聽一些旋律優美、恬靜悅耳、節奏婉轉的樂曲, 以安定情緒:如果思慮過多, 精神緊張、休息不好時, 就多聽一些節奏少變、旋律緩慢、清幽典雅的樂曲, 以幫助放松休息。 至于對音樂作品深刻內涵的理解, 就要求更高的藝術修養, 更深厚的文化底邊。

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