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孩子情感饑渴抱著玩具睡覺

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每個寶寶都有自己特別喜愛的玩具或毛絨玩具, 并把它當作自己的情感依賴。 孩子往往不允許它離開自己半步, 哪怕是一會兒, 就連睡覺也不例外。

案例一:點點滴滴誘發孩子“情感饑渴”

小偉已經2歲多了, 爸爸長期駐外, 媽媽是一位大夫, 深更半夜出診是常有的事。 小偉非常懂事, 每次媽媽有急診要出去,

他從不哭鬧糾纏, 都是自己抱著心愛的小布猴去睡覺, 久而久之, 形成了習慣, 如果沒有小布猴的話, 小偉的覺就睡不好。 前兩天小偉的小表姐來家里作客, 看上了小偉的小布猴, 順手就借了去, 說玩幾天就送回來, 這下可麻煩了, 小偉整個人急得都上了火, 給什么玩具都不要, 就要那只小布猴, 飯也不好好吃了, 幼兒園也不去了, 睡覺更是成了大問題, 每天都要磨磨嘰嘰到很晚才能睡著, 而且有時還跟犯了神經病似的, 明明知道小布猴不在家, 也要到處地亂找……就這樣, 直到小偉的小布猴被送回來之后, 小偉才恢復正常。

專家建議 :家長要特別注意, 不要讓孩子暫時的戀物習慣形成一個惡性的循環。 要知道, 長期有戀物習慣的孩子,

很難得到同伴的認可, 也許會受到同齡小伙伴們的鄙視和遺棄, 這樣, 孩子就無法從伙伴那里得到被肯定、被重視的滿足感, 只好到自己心愛的玩具(或別的什么東西)那里去尋求內心的安定, 以彌補精神上的空虛, 而他越是這樣, 就越難以得到伙伴們的認可, 周而復始, 就形成了一種惡性的循環, 孩子會變得內向而敏感, 不利于正常的心理機制的建立。

一旦出現這種現象時, 父母應該回想一下日常生活中的點點滴滴, 注意孩子是不是受到了忽視, 孩子的心里是不是感到不安或孤獨, 孩子最近有沒有受到什么刺激等等。 如果確實是和孩子在一起的時間太少, 那么一定要抽出時間來多陪陪孩子, 盡可能地多讓孩子呆在大人的身邊,

特別是在孩子入睡之前, 要盡量在床邊陪伴孩子, 或是講故事給他聽, 或是一起做個小游戲。

還有, 家長一定要鼓勵孩子多和其他的小朋友一起玩耍, 以豐富孩子的生活, 這樣可以逐漸減少孩子對慰藉物的依賴和要求。 如果孩子到了四五歲之后還是時刻離不開他的慰藉物, 那么家長就要及時向心理醫生咨詢, 尋找有效的解決方法。

案例二:孩子“怪習慣”的誕生

婷婷一歲十個月了, 身體健康、性格活潑, 只可惜有一點怪習慣——不論是午睡或是晚間睡覺時, 都喜歡抱著玩具不放。 當玩具臟了拿去清洗, 她就苦惱著不肯睡覺, 讓媽媽非常擔心, 怕女兒玩具的依賴會變成難改的惡習, 不知怎么糾正才好?

專家建議:兩歲的孩子正好處在第一反抗期, 表現為不順著他就要發脾氣, 愛說不, 非常倔強, 這個時候你們應該適當滿足他合理的需要, 如果他無理取鬧也可以對他說不。 講一些最簡單的道理, 抱著玩具睡覺這個習慣很多孩子都有這個現象。 主要是孩子對玩具有一種依戀感, 有的孩子是拿玩具不肯放手。 這種習慣到了三歲還能克服, 那就很困難了。 為此你們可以在他睡著以后, 把玩具被拿開, 吃飯、洗澡的時候不允許抱著玩具。 有一個文學作品叫《小文的毯子》, 你們可以讀給他聽。 小文總是愛抱著小毯子, 后來改正了。 試過一些幼兒, 他們幾次讀了這篇文學作品以后也就改掉了。 另外改正這個習慣要有足夠的耐心,

不是一次就能成功, 吃飯洗澡都不允許抱著, 即使睡覺的時候開始可以允許, 等他漸漸長大就應給他說抱著玩具很危險的。 跟他講清楚道理, 一旦孩子沒有拿玩具, 立即要進行積極鼓勵。

案例分析:“戀物情結”在一兩歲的孩子當中是比較普遍的, 他們只是其中的一個特例。 小偉的爸爸長期不在他身邊, 媽媽又不時地要突然離開他, 只有小布猴, 能隨時陪伴在他的身邊, 所以, 小布猴就成了小偉最忠實的朋友, 已經成了小偉精神上的保險帶, 一旦離開了它, 小偉一時會難以接受, 所以會出現上述不正常的舉動來。 還有, 婷婷的這種自我安慰的舉動, 一般發生在入睡前、玩累了休息時或是感到不安的時候, 是一種天生的自我調節的能力,

有多種表現形式, 如有些孩子不光是對玩具, 對某些物品如毛巾、枕頭等也情有獨鐘, 而且情況比起小偉和婷婷來有過之而無不及, 無論走到哪兒, 總要帶著它, 一旦沒了它, 他們的情緒便焦躁不安。 有些孩子情緒不穩定時, 總想要抱著玩具去傾訴, 或讓玩具緊緊依偎著他, 不讓他拿著就哭鬧不安。 有些孩子一覺醒來后, 如果發現心愛的玩具不見了, 就會很緊張地尋找, 如果找不著, 還可能會傷心地哭泣。

為什么會出現這種現象呢?道理很簡單, 因為他們把玩具人物化了, 即把玩具當作了有生命的物體, 他們和玩具長期相處, 已經傾注了感情, 玩具已經成為他形影不離的“小伙伴”了, 雖然它不能完全代替對父母的依戀, 但可以使他們得到一定的安全感,還有,這些“小伙伴”十分聽話,可以被他們隨意控制,因此,我們不能簡單地認為這是一個可有可無的玩具,而必須把它看作是寶寶的小伙伴,對于孩子這種執著的追求,大人要給予充分的理解,明白了這一點之后,就會覺得孩子的童心愈發可愛了。隨著孩子逐漸長大,良好的家庭環境和幼兒園教育,豐富多彩的各種游戲活動,會使孩子更好地與周圍的人建立起相互信任的關系,這樣,隨著孩子自信心的發展和對外界興趣的增加,慢慢地,孩子就會離開他的“小伙伴”了。

貼心須知:如果孩子抱著玩具睡覺,拿開玩具,他們就會哭鬧,出現這種現象時,父母應該回想一下日常生活中的點點滴滴,注意孩子是不是受到了忽視,孩子的心里是不是感到不安或孤獨,孩子最近有沒有受到什么刺激等等。如果確實是和孩子在一起的時間太少,那么一定要抽出時間來多陪陪孩子,盡可能地多讓孩子呆在大人的身邊,特別是在孩子入睡之前,要盡量在床邊陪伴孩子,或是講故事給他聽,或是一起做個小游戲。

還有,家長一定要鼓勵孩子多和其他的小朋友一起玩耍,以豐富孩子的生活,這樣可以逐漸減少孩子對慰藉物的依賴和要求。如果孩子到了四五歲之后還是時刻離不開他的慰藉物,那么家長就要及時向心理醫生咨詢,尋找有效的解決方法。

嬰幼兒在各個時期都在充分展示著自我的特點,所以,對孩子們這樣那樣的舉動不要感到奇怪,這些現象大都是階段性的,一般會持續幾周或幾個月,如果無害就順其自然,如果有潛在的不良后果,就設法以有益、有趣的事情來轉移孩子的注意力。

但可以使他們得到一定的安全感,還有,這些“小伙伴”十分聽話,可以被他們隨意控制,因此,我們不能簡單地認為這是一個可有可無的玩具,而必須把它看作是寶寶的小伙伴,對于孩子這種執著的追求,大人要給予充分的理解,明白了這一點之后,就會覺得孩子的童心愈發可愛了。隨著孩子逐漸長大,良好的家庭環境和幼兒園教育,豐富多彩的各種游戲活動,會使孩子更好地與周圍的人建立起相互信任的關系,這樣,隨著孩子自信心的發展和對外界興趣的增加,慢慢地,孩子就會離開他的“小伙伴”了。

貼心須知:如果孩子抱著玩具睡覺,拿開玩具,他們就會哭鬧,出現這種現象時,父母應該回想一下日常生活中的點點滴滴,注意孩子是不是受到了忽視,孩子的心里是不是感到不安或孤獨,孩子最近有沒有受到什么刺激等等。如果確實是和孩子在一起的時間太少,那么一定要抽出時間來多陪陪孩子,盡可能地多讓孩子呆在大人的身邊,特別是在孩子入睡之前,要盡量在床邊陪伴孩子,或是講故事給他聽,或是一起做個小游戲。

還有,家長一定要鼓勵孩子多和其他的小朋友一起玩耍,以豐富孩子的生活,這樣可以逐漸減少孩子對慰藉物的依賴和要求。如果孩子到了四五歲之后還是時刻離不開他的慰藉物,那么家長就要及時向心理醫生咨詢,尋找有效的解決方法。

嬰幼兒在各個時期都在充分展示著自我的特點,所以,對孩子們這樣那樣的舉動不要感到奇怪,這些現象大都是階段性的,一般會持續幾周或幾個月,如果無害就順其自然,如果有潛在的不良后果,就設法以有益、有趣的事情來轉移孩子的注意力。

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