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促進兒童記憶力發育4方法

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2014-08-15 3736
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每一位爸爸媽媽都希望寶寶擁有較強的記憶能力, 因為記憶能力對寶寶未來的學習和日常生活至關重要。 寶寶什么時候具有記憶能力呢?
據研究表明:寶寶出生后兩三天就有一定的記憶能力。 盡管隨著年齡的增長, 寶寶的記憶能力會獲得自然的發展, 但有目的、有計劃的教育能有效挖掘寶寶的記憶潛力。
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方法一:3歲前寶寶的記憶富有情緒色彩, 特別容易記住那些使他們愉快或令他們悲傷、氣憤的事情或情景, 以及其他引起他們情緒反應的事物
在聽故事、兒歌時, 寶寶往往特別容易記住最有感情的那些句子, 比如《小鴨子游泳》這首詩, 寶寶聽后首先記住的是“小鴨子搖啊搖, 撲通一聲跳下河”, 詩句中“搖啊搖”、“撲通一聲”等語言形象生動, 能引起寶寶情緒上的反應。 還比如第一次高高興興去外婆家的情景, 他能記得很久很久。
寶寶的這種情緒記憶大約開始于出生六個月或更早些。
方法二:3歲前寶寶的記憶內容在頭腦中保留時間較短, 一般不會超過一年
據研究表明:寶寶見過的事物重新出現在眼前時, 1歲以內的寶寶只能認得幾天以前的事物;2歲左右的寶寶只能認得幾個星期以前的事物:3歲左右的寶寶可以認得幾個月以前的事物。
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寶寶見過的事物不在眼前時, 1歲以內的寶寶不能回憶起來;2歲左右的寶寶可以回憶幾天以前的事;3歲左右的寶寶可以回憶幾個星期以前的事。 比如爸爸在外學習一年后回到家中, 小寶寶可能就不要爸爸抱, 這時爸爸大可不必傷心, 因為寶寶的記憶能力有限, 他已經忘記了爸爸的形象, 把爸爸當成了陌生人。

方法三:3歲前寶寶記憶帶有很大的隨意性, 沒有目的和意圖, 凡是感興趣的、印象鮮明的事物就容易記住
生活中爸爸媽媽可能經常遇到的情景是:自己的某件東西不知放到哪兒去了,
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若寶寶在身邊, 你邊找邊嘀咕著“我那東西放哪兒去了呢?”, 這時他可能一下子就能幫你找到(前提是:你放置東西時寶寶在身邊)。 你可能會覺得非常奇怪, 為寶寶非凡的記憶力而喜出望外, 其實這些都是寶寶的無意記憶, 而且寶寶非常擅長無意記憶。
方法四:寶寶記憶內容在腦中保存時間的長短受多種因素影響
一般而言, 影響兒童記憶力主要有以下幾種因素:
一是對記憶對象的感知程度。 看得聽得越清楚、越仔細、越完整, 在腦中保持時間越長;
二是寶寶的知識經驗和對事物的理解程度。 知識經驗越豐富, 越有助于寶寶對事物的理解, 而理解較深的事物記的時間就越長;
三是寶寶的情緒狀態。 積極的情緒狀態或引起寶寶積極情緒體驗的事物寶寶記的時間越長;
四是記憶對象的特點。
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引起寶寶興趣的、形象生動鮮明的, 在腦中保存的時間長。
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