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尋找適合孩子的學習方式

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2014-08-15 4280
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不同的孩子在能力上和性格上都是有差別的, 就導致了孩子在學習風格上也是會有差異的。 學習風格就是一個孩子在學習時喜歡使用的學習方法。 一種適合孩子的學習方法是很重要的, 下面的這個小故事就是正確方法的成功結果。

安安的媽媽發現安安自從上了小學之后, 背誦古詩的任務總是完不成。 媽媽用“理解記憶---反復誦讀--記憶”等比較科學的方法來讓安安完成任務, 但是一首詩總是折騰很久都背不下來。 安安的媽媽就很擔心, 這樣的記憶力怎么完成日后的學習任務呢?

意外的是,

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在一次雙休日的抽查中, 媽媽發現安安順暢的背出了好幾首詩詞。 詢問后得知, 安安是“聽”會的, 原來在學校的時候老師通過各種方法以及檢查了學生多次。 聽著聽著, 安安就記住了詩詞。 這個新的發現讓媽媽發現了適合安安的的獨特的記憶方法。

第一:安安在背課文的時候喜歡在房間不停的走動, 這并沒有影響她的背誦, 反而可以讓他的思緒更集中、流暢。

第二:安安看、念、寫的記憶力都不如聽。

第三:安安不喜歡媽媽在一旁監督, 更喜歡自己學習。

針對這些情況, 媽媽給安安買了適合的磁帶和CD, 每天準時7點開始播放, 不僅可以幫助安安起床, 還可以讓她記住一些詩詞。

媽媽還針對安安的情況, 讓安安在背誦的時候, 可以采用任何自己喜歡的姿勢。 在安安掌握了一些記憶的方法之后, 媽媽就建議安安在一個人的時候, 可以用紙片遮住詩句,

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別回憶別核對。

調整了適合安安的方法之后, 安安的背誦問題就迎刃而解了。 于是, 安安的媽媽得出了結論, 看來很多時候不是孩子的學習能力不可以, 而是學習的辦法不對, 不符合孩子的風格。

適合孩子的方法可以讓孩子在學習的適合覺得自在, 并且注意力集中, 進而就提高了他的學習能力。 所以在孩子學習的時候, 不要一味的強加你覺得合適的方法, 而應該幫助孩子尋找到適合他的學習方法, 這樣才可以事半功倍。

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