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永遠不要對孩子說不行

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人生的旅途中總會遇到很多的困難, 而且都是沒有辦法去逃避的。 不管你往哪個方向偶, 都是不輕松的。 但是正是這種艱難的時候, 才能激發自己的最大潛能, 才能脫胎換骨。 一定要記住的一句話就是永遠不要說自己不行。

露露是一年級的新生, 今年回家的時候卻告訴媽媽:有老師來選拔學小提琴的人, 但是卻說我的手不行。

媽媽于是問她:想學小提琴么?但是露露卻沒有選擇正面回答, 只是說:老師都說了自己的手不行。

想學就可以學, 別聽別人說的行不行。 大多數想學演奏和樂器的孩子, 不是想當個演奏家,

而僅僅是出于對音樂的熱愛。 而且與音樂關系最密切的, 不是手, 而是熱愛。 手不應該成為學音樂的障礙, 更不應該成為衡量的工具。

露露因為這件事情拒絕學小提琴, 甚至是一切的樂器, 鋼琴、手風琴、古箏、琵琶、電子琴, 甚至是口琴等等。 總之只要是市面上能夠看到的。 都會統統的拒絕。

這個時候露露的媽媽并沒有強迫她。 直到露露偶然發現架子鼓在招生, 在像媽媽詢問了架子鼓的相關的發聲原理之后。 也許是被這種樂器所吸引, 也許是突然喜歡上了這種樂器。 后來露露就開始了風雨無阻的架子鼓之旅, 每個星期天一定都會抽出時間去上課。 這樣一路走來, 漸漸的從小學的登臺表演開始到九級證書, 再到北京學生藝術節、以及現在的市級和區級二等獎。 露露終于找到了適合自己手的東西。 可是, 這難道不是堅持的必然結果嗎?

音樂是一個太浩瀚太浩瀚的世界, 里面有很多可以去選擇的東西。 你手不行的樂器只是其中的一種, 管弦樂、打擊樂每一大類中都有很多的小類, 總會有一樣是適合你的。

你的手也許不是一雙適合小提琴的手, 但是他可能是是一雙適合畫畫的手、適合打鼓的手、適合打球的手、適合做實驗的手… …每個人都擁有自己的獨一無二的完美的手, 有的靈巧, 有的有力, 有的敦厚, 每個人都有所不同, 關鍵是選對自己手適合的方面。

世界是非常廣闊的, 孩子的將來也是擁有著無窮的可能性的, 所以, 永遠不要對你的孩子說不行、不適合。 孩子能夠選擇的東西很多很多, 慢慢的來找到和適應, 總會找的永遠讓孩子說行的。

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