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小兒腦癱康復訓練

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1、抬頭訓練:用手輕輕扶助頭部,讓孩子感受正確的體位。
2、翻身訓練:讓患兒體會側臥位的感覺,這也是誘導孩子翻身的一個模式,這樣可以提高孩子翻身的能力。
3、坐起訓練:通過單手提拉和支撐進行坐起的訓練。
4、爬行訓練:爬行運動是直立運動的基礎,腦癱患兒進行爬行訓練,不僅能改善上下肢的運動功能,而且可使患兒的上下肢動作變得協調,運動和姿勢顯得更對稱。爬行訓練的基本條件是患兒在俯臥位時可抬頭,以及在患兒掌握了用雙上肢可負重的基礎上。
5、頸部訓練:讓孩子趴在床上,迫使孩子進行頸部肌肉的訓練。

6、肢體訓練:進行肢體旋轉鍛煉,一只手放在肩膀上,另一只手放在胯骨上,向相反方向擰著持續壓迫。
7、語言訓練:語言治療要在嚴格的評定基礎上進行,常用訓練的方法:游戲療法,手勢符號的訓練,未學會語言符號患兒的訓練,語言符號,詞匯的擴大,詞句訓練,表達訓練。
8、智力訓練:以鮑氏提出的“0-3歲早期干預大綱”為指導,針對疾病損傷造成的不同功能障礙,制定不同的診療方案,進行感知、視聽、語言、記憶和動作訓練,結合嬰兒操綜合治療。
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