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家長要給6歲前的孩子 每天2個小時的自由時間

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日前,有媒體報道一位媽媽近年累計花費達12萬元,先后為5歲半的兒子報了17個培優班,因此被稱為“最著急”家長

專家表示,孩子年齡小,

往往是被影響、被引導、被決策的,所以單純地看孩子現在的表現不足以評價當下教育的結果,家庭教育的成效是需要立足于孩子長期的發展來評估的。

從17個培優班和孩子被填滿的時間安排上看,這樣的教育選擇是強調單一的知識技能維度,而忽略掉孩子能力和素質的培養,對于孩子的身心健康成長是很不利的。

從兒童心理發展的角度來說,6歲前兒童需要每天2個小時左右的自由活動、運動時間,既是兒童身體發展的需要,也是最好的心理疏導和調節方式,有利于良好的個性形成。

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