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情商 決定孩子的成就及幸福

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孩子的成就, 是由于先天的因素, 還是后天的努力, 最佳答案當然是后天了, 但是孩子的情商也會決定著孩子的成就以及這一輩子的幸福, 一起來看看吧!

在商場遇到一對母子, 孩子只有三四歲。 媽媽讓孩子數數, 孩子數不出來, 媽媽數落道:“怎么這么笨, 教了幾遍還不會!”孩子委屈地哇哇大哭。 媽媽氣急敗壞:“你看你, 還不趕快記牢, 一開始就輸在起跑線上, 將來怎么辦?”

我在一旁看到這個場景, 非常揪心。 的確, 每位爸爸媽媽都希望自己的孩子將來出人頭地, 不希望在起步的時候落人一步, 這種心情是可以理解的。

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然而, 爸爸媽媽是否懂得, 真正不能輸的是哪條起跑線?

情商, 決定孩子的成就及幸福

數數、識字稍微晚一點點, 并不一定對孩子未來學習成績有影響。 但是, 當幼小的孩子在學習過程中受到挫折時, 爸爸媽媽卻嚴厲以待, 這將重挫孩子的自信心和自尊心, 甚至使孩子失去學習的興趣。

事實上, 真正不該讓孩子輸在起跑線上的, 不是數數或者識字, 而是EQ, 情商能力!

為什么情商如此重要呢?

每位父母都希望孩子將來有好工作, 那么, 在職場有好表現的關鍵是什么呢?有項針對世界500強企業員工的大規模調查發現, 不論什么行業, 對工作表現而言, 情商的影響力為智商(專業知識和技術)的兩倍以上!

也就是說, 孩子如果只會學習, 卻沒有很好的情商能力, 將來可能很難適應環境, 也不易有好的職場表現。 相信你一定也遇到過不少高分低能的人,

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學習成績很好, 但在職場上并非如魚得水。

更重要的是, 考試得第一, 并不能保證你的孩子在未來生活中是快樂幸福的。 不知你是否也發現, 在學校學的微積分都忘得差不多了, 哈哈, 不過這對你我現在的快樂并沒有影響, 不是嗎?但是, 如果一個人沒有樂觀積極的個性品質, 長大后肯定不開心。

因此, 如果你希望孩子將來有很好的發展, 擁有快樂和幸福, 請不要只盯著孩子學數數認字, 請把眼光放到培養孩子的情商上吧。

情商培養關鍵期, 千萬別錯過

那么, 情商究竟是什么?

情商, 英文EQ(Emotional Quotient), 是辨別、理解和管理自己與他人的情緒, 正面激勵自己, 促進人際關系的能力。 對于幼小的孩子來說, 情商能力包括有沒有自信心、如何處理負面情緒、有沒有自制力、如何處理同伴沖突等。

許多爸爸媽媽可能認為, 等寶寶長大了, 自然而然會處理好自己的情緒或者人際沖突什么的。

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真的是這樣的嗎?事實上, 情商能力需要學習和培養, 而且需要從小寶寶就開始。

做情商教育多年, 我發現一個普遍現象, 家長很關注甚至焦慮孩子的生長發育速度, 卻往往忽略了情商能力的發展。 例如, 1歲的孩子還不會走路, 父母會擔心;2歲的孩子還不會開口說話, 父母也會擔心是不是有問題。 其實, 如果3、4歲的孩子不會共情, 不能體會他人的情緒情感, 父母才更應該在意!共情是情商的基礎, 與人相處、沖突管理都離不開共情能力。

3~6歲是孩子大腦快速發展的時期, 也具備了學習情商的認知能力, 是最能打好情商基礎的時候。 因此, 不希望孩子輸在起跑線上的你, 擔當孩子的情商教練是責無旁貸的。

父母, 孩子最重要的情商教練

父母是孩子最重要的情商教練。 為什么這么說?因為, 父母每天與孩子朝夕相處, 一舉一動都被孩子耳濡目染、默默模仿。

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孩子從你的表情中讀懂了喜怒哀樂, 從與你的交談中學會推測他人內心情感, 也從你身上觀察到如何處理情緒, 更從與爸爸媽媽的互動中學會如何更有效與他人打交道……

想讓孩子具有高情商嗎?請開始修煉你的情商, 伴隨孩子一起快樂成長!處理好你的負面情緒, 保持開放心態與他人交往, 給孩子提供最直接的情商示范。 在引導孩子的過程中, 讓孩子感受到你是始終愛他的, 為孩子充滿自信地向外探索提供勇氣。

另一個很重要的秘笈是, 有技巧地引導孩子發展情商能力, 例如選擇繪本講故事的方式, 將情商要素點點滴滴內化到孩子心中。

最后, 讓我們一起回來看看開篇案例中, 是優秀情商教練的媽媽會怎么做呢?關注孩子的情緒, 溫和地對孩子說:“寶貝沒數出來可能會有些難過, 媽媽看到寶貝已經努力了,

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我們一起來想想怎樣數得更好……”以此作為情商教育的大好契機, 不挫敗孩子的自信心, 鼓勵孩子面對挫折, 處理好沮喪失落的情緒, 學會自我激勵。

當孩子充滿自信, 也有能力面對學習的壓力和挫折時, 孩子就會熱愛學習, 收獲最好的成績!

“情商”經典繪本

“奇先生和妙小姐”系列(79冊)

Mr.Men家族里的各位成員都很奇妙, 有人格特質非常明顯的傲慢先生、霸道小姐、莽撞先生、害羞小姐等, 有生活習慣非常特別的貪吃先生、遲到小姐、邋遢先生、整潔小姐等, 還有有特別愛好的撓癢癢先生、幫倒忙小姐、好奇先生、奢侈小姐等, 一本一個主題, 每個主題人物代表一個孩子成長過程中最需要我們關注的EQ(情商)訓練目標, 借由搞笑的人物形象和幽默好玩的故事教會孩子們“認識自己、了解別人”。

“喬治和瑪莎”系列(7冊)

朋友之間是不是要永遠誠實?看到朋友有錯,

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該如何處理?你的小秘密會全部和朋友分享嗎……由凱迪克大獎得主詹姆斯·馬歇爾編繪的這套情商教育繪本, 讓孩子在一個個與自己的日常生活經驗很接近的有趣故事中, 找尋這些問題的答案, 提升與人交往、相處的能力。

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