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選好初期讀本為寶寶培養閱讀習慣

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說話是一種本能,即使沒有刻意的去傳授,最終也能交流。但是閱讀是一種習慣,不是與生俱來的能力,需要慢慢培養。三歲以前是形成閱讀習慣,乃至更多習慣的關鍵時期。這個時候寶寶不一定識字,但是也要從寶寶能夠理解的角度為寶寶選擇適合的圖書。并且一步一步的幫助寶寶養成習慣。

一歲到一歲半的寶寶,會開始懂得簡單的情節。這個時候的寶寶家長在選擇讀本的時候,以文字簡單并不斷重復的小故事為主,如《拔蘿卜》《小蝌蚪找媽媽》這類書,故事情節簡單、畫面色彩豐富、句式相同、用詞不斷重復。

這個階段寶寶處于語言敏感期,媽媽不斷重復不但有助于加強寶寶理解,而且還可以讓寶寶模仿發音說話。寶寶不僅能在閱讀中與媽媽提升閱讀興趣還可以促進語言學習。

一歲半到兩歲的這個階段。這個階段的寶寶對故事的理解能力已經可以讓人驚嘆,應當大畫面少文字培養寶寶觀察力他(她)會理解相對復雜的故事,對畫面有自己的理解。針對這個階段,推薦家長們可選擇一些以圖為主文字較少、相對復雜的故事讀本,媽媽用自己的語言給寶寶講故事,引導寶寶觀察畫面,培養寶寶的觀察能力,到了后期甚至可以鼓勵寶寶自己講故事,發展寶寶的語言能力。

兩歲到三歲的這個階段。應當以培養寶寶的主動閱讀習慣為主要任務。

這個時候他開始有自己的情感和判斷,并且詞匯量在增長。家長可以給他選擇各種類型的書,可以是科學常識類也可以是童話故事。同時,這階段的寶寶也會選擇自己感興趣的書,增加寶寶自由翻書、自己閱讀的時間。一方面可以讓寶寶對已經講過的故事有一個重復學習的機會,另一個方面可以培養寶寶的自信和自主意識,讓他體驗到自己讀書的快樂和成就感,因此可以培養寶寶主動閱讀的習慣。

培養良好的閱讀習慣可以使寶寶終身受益,這個階段的主旨就是培養寶寶的習慣,而不是奢求學習。提高閱讀理解力,就可以避免入學后經常出現那種,孩子每個字都會念,

卻不能理解其中意思的現象。良好的閱讀習慣,加上閱讀理解力。是我們在孩子幼兒時期的主要任務。

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