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從0歲開始感覺訓練 培養出超常寶寶

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2014-08-15 1552

想要培養寶寶,應該從0歲就開始培養,那么都有哪些培養的方法呢?下面讓我們一起來看看吧!

0歲一般指從出生到未滿1歲,這期間的寶寶就稱0歲寶寶,出生未滿28天者又稱新生兒。年輕的爸爸媽媽看著剛剛出生的小天使,撫摸著寶寶的小手,滿懷希望要把小寶寶培養成一個聰明可愛的孩子,那么,該從何做起呢?對嬌嫩的寶寶又能做些什么呢?

過去專家們只重視新生兒的喂養、體重、身高、發育和排泄方面的問題,而很少涉及“視能”、“智能”等心理發育。近幾年,越來越多心理學研究表明:新生兒并非是無知、沒有能力的。他們具有不可低估的心理能力,能良好地接受外界刺激,進行看、聽、摸、聞等活動。20世紀最重要的發現之一,就是“孩子的經歷將會改變大腦神經細胞的發育!越早這種作用越明顯!”。觀點依據在于:孩子3歲之前大腦正處于高度發育期,也是大腦神經細胞交流信息最迅速的時候。豐富多彩的經歷,將有利于孩子大腦神經細胞之間建立復雜聯系(科學家稱之為腦建筑)。大約在孩子童年中期,大腦本身的復雜性和豐富性已基本定型。用計算機術語來說,就是“硬盤已經格式化完畢,等待編程”。因而越早接受豐富的環境刺激和合理教育,就會越早發現孩子的才能傾向和潛能所在,培養出超常寶寶。

基于這些新的認識,人們重新思考新生兒的教養問題,繼而提出:應從新生兒開始啟蒙教育!創造促進孩子智力發育的機會!換句話說,不僅給他一個安全、舒適的生活條件,還要為他創建一個良好的刺激環境,不是讓寶寶呆呆地躺在床上,面朝天花板,而要想方設法通過各種感官刺激練習,促進其微弱的感覺和運動系統迅速發達起來。另一項重要內容是盡早培養良好的親子依戀關系。

把寶寶的房間或小床布置得“有聲有色” 出生10幾天的新生兒已能注視眼前的物體,喜歡看輪廓清楚、色彩鮮艷的東西,喜歡看人的笑臉,愛聽溫和的說話聲和優美的音樂,如“小天鵝”樂曲。媽媽可以用鮮艷的布、紙和塑料品裁剪成鮮明的圖案,掛在嬰兒床的左右側或懸在上方,也可用幾個大紅或翠綠色的大氣球點綴房間,一個粗輪廓、紅顏色的臉譜玩具也是訓練寶寶視覺的好工具,如果臉譜玩具能活動、發出聲音更好。新生兒調節視焦距能力差,物體離他太遠或太近都看不清楚,物體最好距眼睛約20厘米,相當于抱嬰兒喂奶時,媽媽的臉和寶寶的臉之間的距離。新生兒喜歡柔和的音樂和人的說話聲,尤其是媽媽的聲音。如果從出生就反復聽一首曲子,那在他不高興的時候,只要聽到自己所熟悉和喜歡的音樂就會停止哭泣。另外,新生兒一般在安靜覺醒吃飽狀態下才會看和聽,這時間很短,通常是吃奶后1小時。母親要看準時間,抓緊機會,采用一個舒服的姿勢(如半臥位抱在膝上)向寶寶示意房間的東西,要注意室內光線不能太亮,同時物體的位置要經常變化,以免引起斜視。

讓寶寶嘗人生百味 新生兒有良好的味覺,寶寶對甜味表示偏愛,給寶寶苦液體則會露出不愉快的表情(皺眉頭,發出哭聲)。這些并不意味我們不能給新生兒嘗令他們討厭的味道,生活本是百味,讓他們一出生就意識到人生并非事事如意又何嘗不可。事實證明:讓寶寶嘗一嘗酸、甜、苦、辣等滋味,將有利于他們的味覺系統較快發育起來。

幫助寶寶發展皮膚觸覺 每天抽出一段時間,在寶寶穿衣服較少的情況下(注意房間溫度一定不低于24攝 氏度),媽媽可以把寶寶的小手放在媽媽的臉或乳房上,也可以幫寶寶握摸各種質地的小物品(布、鐵、塑料等)。新生兒還處于無意握持階段,當然不會拿東西,我們的意圖也只限于發展其皮膚觸覺。

與新生兒交流,建立良好的親子關系 從心理角度來說,新生兒期是兒童性格發展的第一個階段:前依戀期。隨著剪臍帶時的咔嚓一聲,切斷了寶寶與母親的直接生理聯系,寶寶從子宮內轉向子宮外生活。周圍生活空間發生了巨大改變,而新生兒各器官的功能尚未完善,維持生命的能力遠比小動物差,所以人們常認為新生兒是“易受傷害的”。媽媽管理寶寶的吃喝拉撒睡,是寶寶與外界發生聯系的“中間人”,對寶寶的生存和心理發育起著重要的作用。媽媽給寶寶帶來食物、溫暖、微笑和撫摸,物質和精神上的食糧,使寶寶對媽媽產生依戀,反過來促使媽媽意識到自己的母愛,然后在寶寶身上傾注更多內涵,最終在嬰兒和母親之間形成一種積極的、充滿深情的相互依戀的感情。這種互動關系是人際行為的開端,影響他將來對家庭、集體和國家的歸宿感,貫穿于一生。自小未能獲得依戀的嬰兒,長大后永遠學不會愛或被愛,對周圍總是沒有信任和安全感。近年來,心理學家越來越強調在新生兒期建立親子關系的重要性。

媽媽所要做的其實很簡單。

了解孩子哭的含義

新生兒不會說話,哭是他特殊的語言,細心的媽媽一般都會分辨出寶寶哭的原因。

抱著走動

切勿認為多抱嬰兒會使寶寶養成壞習慣,大量的證據表明嬰兒天生適合于被人抱。在新生兒哭鬧時,只要以直立姿勢抱起并使他的耳朵貼近媽媽胸膛,他會迅速安靜下來。寶寶喜歡緊貼大人的身體,尤其是媽媽的。

撫摸寶寶

心理學上“嬰兒皮膚饑餓癥”就已經說明撫摸對新生兒的重要性。母親的撫摸還可通過皮膚觸覺給不斷發育的大腦“線路”以非常有益的刺激,促進了嬰兒大腦的發育和皮膚觸覺的發展。

引逗發聲

把新生兒當成懂事的“小大人”,微笑著和他面對面說“你睡醒了”“你想說話,是嗎?”等。喂奶時把他的小手放在媽媽的乳房上,詢問他“你餓了”“你吃飽了”,引逗嬰兒發出“呀呀”的聲音,雖然嬰兒不理解說話內容,但通過溫柔的語調和媽媽的笑臉,嬰兒會感覺到母親的愛,產生安全感。這還有助于促進嬰兒的視覺、觸覺和增進對成人的情感。

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