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早產兒腦癱康復訓練

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腦癱癥狀中常伴隨肢體活動障礙,在生活中給患者帶來了諸多的不便,對于整個家庭來說也是不小的負擔,因此對于腦癱疾病來說應該盡早干預,改善腦癱肢體功能。那么,早產兒腦癱康復訓練內容包含哪些呢?
1、頭部控制的訓練
嬰幼兒發育期學會抬頭是學會其它活動的主要前提。訓練時可扶住患兒頭部兩側,使頭部能穩定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分時間,頭部習慣于保持正確的姿勢時,可使患兒軀干前傾,兩側傾斜,讓他學會頭部的控制,保持頭部穩定。
2、上肢和手的功能訓練
最好在一個穩定的姿勢下進行,著重是糾正腦癱患兒上肢的痙攣模式。可一手抓住患兒肘的外側,一手握住患兒的手,將他的手臂上舉和外展。使肩外旋和肘伸直,掌心向上。鼓勵患兒將他的雙手拿到胸前,玩耍手指,抓握各種不同形狀,不同顏色的玩具。

3、下肢鍛煉
a.赤足在體操鏡前行走,或踏著地上2條平行線行走;b.下蹲運動、跳躍運動、單腿站立運動、膝關節伸屈運動、足背伸運動;c.在平衡木上鍛煉行走。某些類型的患者需要家屬協助或配下肢的支具鍛煉;d.流口水者鍛煉吞咽運動每天百次,語言障礙者從最簡單的語句開始鍛煉說話,特別注意在音樂的配合下練習高聲唱歌,腦癱病人學習鍛煉唱歌確能改善語言和智力。
4、進食訓練
應鼓勵患兒獨立進食,這對改善患兒手的靈巧性和上肢的運動能力十分有益。吞咽功能良好的患兒,進食訓練最好在坐位進行。手抓握能力差的患兒,可使用輔助器具進食。
5、穿脫衣物訓練
此訓練是為了使患兒能夠逐步做到自己穿脫衣服,
提高生活自理能力。
6、平衡和協調運動訓練
平衡能力和協調性是運動穩定的前提。可利用平衡板,球,滾筒等器具進行訓練。通過訓練可促使患兒及時調整姿態,提高反應能力和控制頭,頸,軀干和平衡和協調運動的能力。
在對小孩進行康復訓練時,家長要有耐心,小孩要用心(配合),醫生要有決心,一心一意小兒的恢復指日可待。家長要用語言來引導,因為腦癱患兒的信息反饋慢,大量時間證明,哪位家長一邊訓練,一邊用語言來刺激效果就很明顯,同時語言、智力都能提高。
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