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小孩子語言表達能力與多種能力的關系

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2014-08-15 3594
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語言表達要有豐富的學識, 不僅是傳道、授業、解惑的需要, 也是表情達意成功的基本條件。 但語言表達能力與以下幾種能力密不可分:敏銳的觀察力,豐富的想像力和較強的記憶力。

(1)敏銳的觀察力

敏銳的觀察力具體體現在三個方面:有了敏銳觀察力就能從普普通通的生活中獲得大量說話素材;有了敏銳的觀察力, 可以根據具體情況, 及時調整說話的內容、方式、節奏;有了敏銳的觀察力, 可以從周圍的反應中綜合分析成敗得失, 以使自己的語言表達能力臻于成熟。

(2)豐富的想像力

在語言表達中,

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想像力如同“點金術“, 有了它就可以“思接千載, 視通萬里”, 才能使語言表達內容充實、新穎而多彩, 才能將各種各樣的事物與說話主題巧妙地組合起來, 講起話來才能文思泉涌, 增強語言表達的深度、廣度和感染力。 這需要努力培養孩子的好奇心和求知欲。 對任何事物都有一種興趣和求知欲望, 并逐步增加生活經驗, 這是想像力的基礎。

(3)較強的記憶力

博覽群書, 吸取豐富知識, 掌握大盆材料和信息是語言表達的基礎和前提。 當寫作時, 憑著記憶力, 才可以如衰中取物一樣, 將材料迅速、準確地組織到稿中。 靠記憶力, 將主要材料、觀點、事例等牢記于心, 這樣講起話來才能口若懸河、滔滔不絕。

讓孩子發表他們的觀點, 完整地聽他所講的話, 如果你在某一重要原則上表示不同意他的看法, 應告訴他你不贊同他的什么觀點, 并說出理由。 在提出反對意見時不要過于武斷,

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不應否定一切。

讓孩子投入談話之中。 文談鑄要花費每個人的一些時間, 最好是在一種讓每個人都有同等機會參與的輕松氣氛中進行。 談話應自由自在, 任意發揮。 談話沒有什么儀式安排或預期達到的結果, 讓孩子隨意交流觀點和看法。

你與孩子進行的談話越多, 你就越感到和孩子容易相互交談。 最終的結果是, 你的孩子將學會如何表達自己的思想, 形成自己一整套思考觀點、價值觀念和對行為的評價看法。

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