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2-5歲寶寶防拐安全教育

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2014-08-15 1731
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遠離陌生人是寶寶防拐安全教育的第一步, 但萬一不幸寶寶還是沒能逃過被拐的浩劫, 我們還是有可能挽救寶寶的命運的。 訣竅就在及早進行關于逃離魔窟的教育。

安全教育第一步:背誦父母的名字、手機號碼、家庭住址

2歲以后的寶寶機械記憶能力很強,

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有的1歲開始就能背誦兒歌了。 因此在1歲左右開始, 每天讓寶寶背誦以上三個內容, 熟練以后每周復習提問, 保證寶寶爛熟于心。 如果地址和電話有變動, 就要重新背誦新的內容。 這項練習必須至少進行至寶寶六七歲, 直到寶寶具有自己辨識好壞、自我保護的的能力為止。

安全教育第二步:學會打電話

寶寶學會打電話, 在走失或者被拐賣后, 只要有機會打電話, 就有可能得救。 每次讓寶寶撥打同樣的號碼, 比如讓他打給爸爸, 或者打給媽媽, 打不通要加撥0等等, 以備不時之需。

安全教育第三步:認識求援的對象

警察是求援的第一人選, 平時上街要讓寶寶指認出派出所、郵局、銀行、信用社、學校、**、等常見的單位, 在必要的時候可以跑進去向里面的穿制服的工作人員求救。 同時讓寶寶背誦“我是誰, 我被壞人抓了, 現在逃出來, 媽媽電話是多少,

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請送我回家”這段話, 讓被求援的人馬上明白。

安全教育第四步:逃出魔窟教育

告訴寶寶, 要是他發現自己誤跟了陌生人去了個陌生的地方, 誰也不認識, 也見不到媽媽, 要盡量保持鎮定, 不要哭鬧, 要假裝聽從陌生人的話, 多吃飯積攢力氣。 不要告訴壞人自己知道家里的電話, 對壞人的發問一概說不知道。 等到確保壞人不在身邊時, 要用盡力氣向人多的地方逃跑。 想辦法找到以上可以求助的人, 或者直接請路人送到最近的派出所找警察叔叔。 如果到人多的地方乘坐火車和客車, 要牢牢抓住司機和乘務員,

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大聲叫喊:“我被拐了, 請叔叔阿姨救救我!”并且一定要極力掙扎。

安全教育第五步:求救模擬演練

被首先可以鍛煉寶寶勇于向警察或者其他陌生人求助的能力。 讓寶寶每次看到巡邏的警察、商場的服務員等都主動打招呼問好;學會對陌生的客人提出請求, 例如請求其給父母撥個電話;在公園玩耍時遇到自己無法解決的困難請周圍的人們幫助, 例如撿回高處的球, 扶起摔倒的自行車。 這樣的訓練可以很好地增強寶寶的勇氣, 培養寶寶尋求幫助解決困難的能力。 被拐情形難以模仿, 可以在家演練大聲呼救, 極力掙扎的能力即可。

安全教育必須適度進行, 不必日日操練, 學會基本的技能后, 每月復習和強調一次即可, 否則容易造成寶寶情緒緊張, 缺乏安全感。 不必為了預防萬一而影響了寶寶簡單而快樂的生活。

(實習編輯:朱小丹)

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