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租借男教師 幼兒教育能否撐起陽剛之氣

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8月6日消息:長期以來,幼兒園教師“陰盛陽衰”,女教師占據“統治地位”,幼兒教育嚴重缺乏的“陽剛之氣”。記者走訪發現,一方面,男教師深受家長和孩子的歡迎,但在幼兒園中卻十分稀缺,所占比例甚至不足2%;另一方面,幼兒體能課男教師“租賃”業務逐漸火爆,但目前仍不完善,行業表現良莠不齊。面對廣闊的市場需求,幼兒教育產業該如何“強身健體”呢?“租借”來的男教師能否撐起我省幼兒教育缺失的“陽剛之氣”?

雖然受歡迎但是人太少

“熱烈歡迎‘蘋果哥哥’加入!”“很開心有男教師來給小朋友上課!”“男女老師一起帶對幼兒成長有好處!”……

7月的一天,河南廣電天澤幼兒園小四班的微信群里炸開了鍋,被家長們稱為“蘋果哥哥”的是該班新加入的男教師邵長輝,也是天澤幼兒園目前唯一帶班的男教師。“本來我還擔心家長對男老師帶孩子有顧慮,沒想到幾天過去,反響如此好,我都有點‘受寵若驚’了。”邵長輝說。

男教師雖然受歡迎,但卻十分稀缺。來自鄭州市教育局的統計顯示,在該市1354所幼兒園的近2萬名幼教教師中,男教師只有250人,僅占1.26%,不少幼兒園里清一色是女教師。

對此,中國青少年研究中心副主任孫云曉表示,幼兒教育中男性角色不可或缺,男教師對于塑造幼兒健康的人格、堅強勇敢的性格以及良好的思維方式,非常重要。

“給幼兒園的教師隊伍增添陽剛之氣,刻不容緩。”

“招人不易、留人也難”是當下幼兒園培養男教師隊伍的共同特點。天澤幼兒園副園長左捷表示,幼師專業、學前教育專業,男生本來就少,長久以來的就業觀念讓男幼師在邁開第一步時很難,畢業后進入幼兒園的,又可能因為照顧幼兒太瑣碎、待遇不高、職業前景不佳等原因離開。

市場需求大難免魚龍混雜

為了緩解“陰盛陽衰”現象,眾多幼兒園紛紛向市場“租借”男教師。據不完全統計,全省范圍內,從事幼兒體能課男教師“租借”業務的教育機構有二三十家。

7月25日,在鄭州市中原區帝湖愛彌兒幼兒園,記者看到,被“租”來的男教師劉紅超領著小朋友上體能課、跳律動操、玩扔皮球游戲。

下課了,小朋友們還舍不得和劉老師分開,并約好下周再見。

劉紅超介紹,他曾在幼兒園工作過,如今供職的教育咨詢機構目前有20余位男教師,都有師范或體育大專以上學歷,進行過系統培訓,為省內近90家幼兒園提供“租賃”服務,專門為孩子上體能課。

對于我省出現的這一新興行業,一些幼兒園園長認為,填補了幼兒教育缺乏“陽剛之氣”的空白,而且市場很大,比較看好。

不過,因為市場需求大,難免魚龍混雜。目前在我省從事“租借”男教師的,既有正規公司,也有只有三五個剛畢業的員工,沒有任何教學經驗的小公司,經過“包裝”,也能在市場上分一杯羹。

“有的公司沒有自己的教案,就東拼西湊、模仿抄襲。”曾在多家幼教咨詢機構任職、有著十年行業經驗的男教師鄭先保表示,

某些公司只是把“男教師”當成一個賣點,并沒有系統科學的課程體系。

行業要規范監管還要跟上

“未來十年,幼兒教育和相關服務及產品市場潛力無限,是一個具有巨大發展空間的朝陽產業,但有必要盡早結束幼教市場的無規則游戲。”河南武警總隊幼兒園園長劉秋紅對記者表示。

沒有主管部門,沒有監督機構,甚至連行業協會都沒有。“幼兒體能教育市場監管處于真空地帶,這的確是個尷尬的局面。”鄭州博爾企業管理咨詢有限公司總經理王靖輝說,“幼兒園體育課程缺乏趣味性和實用性、體育運動量不足、教學方法單一枯燥等問題普遍存在。”

在接受記者采訪時,

不少家長都希望教育管理部門能夠對這類機構的從業人員統一管理,促進其規范化發展,認為這樣對孩子、對這個新興行業都是一件好事。

“河南的幼兒教育產業要實現‘強身健體’,要靠政府引導、成熟的市場發展及行業的自覺,共同建立起質量管控、檢驗的長效機制,并加以規范扶持。”河南大學學前教育系副主任趙振國說。

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