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隔代撫養 別讓隔代愛成為“隔代害”

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很多80后的小夫妻,生完孩子之后由于各種因素,不得不把孩子扔給父母撫養,但是年輕人與老年人的教育理念完全不同,甚至還會是相反,因孩子教育問題出現分歧的家庭不在少數,那么隔代撫養如何達到三代共贏呢?

隔代愛,別成為“隔代害”

“月子里,婆婆偷偷把我擠出來的初乳全倒掉,我只能在衛生間痛哭。喂奶時,如果寶寶哭,公婆會立刻從我懷里搶走寶寶,一邊喂奶粉,一邊指責我狠心。”一位媽媽在“母乳媽媽聯盟”QQ群里哭訴。

記者調查發現,“包辦”、“溺愛”、“追著喂飯”、“不理解孩子”、“過度保護”已成為年輕的80后父母對“隔代撫養”的印象。

老年人疼愛孩子毋庸置疑,但在家庭教育里,老年人究竟應該扮演什么樣的角色,是值得探討的問題。一味溺愛和過度保護,將剝奪孩子動手的機會。老年人的生理、心理等特點,決定了完全依賴他們育兒不可取。

“獨一代”有不少也是祖輩帶大的,我們的父母有的并沒有多少育兒經驗。有些老人現在帶著補償的心理,發泄著自己的寵愛。他們希望自己‘有用’、‘被需要’,在育兒上想占一席之地,甚至占主導地位。“越界”是“隔代教育”失敗的主要原因之一。

父母才是孩子最需要的人。如果家里的老人太強勢,勢必會影響父母親對孩子的教育,為了孩子的身心健康,老人應該懂得在‘獨二代’的教育中退居二線,

做兒女的助手,而不是主角。”

互相溝通,達到“三代共贏”

隔代撫養并非一無是處。不少老人有知識、通情理。他們有時間、有耐心、有生活經驗、有童心、有愛心,愿意跟晚輩溝通。

“我婆婆很尊重我的育兒理念。我堅持母乳喂養,跟她解釋了相關知識,她就非常理解我,還積極跟自己的老姐妹們宣傳我的理念。她總是說‘我媳婦告訴我的,她是讀書人,錯不了’。這讓我非常感動。”從事編輯工作的80后媽媽李小姐說。

“我們應該更新育兒知識,才能跟上時代發展和孩子成長的要求。”在一次育兒知識講座上,參加者有不少爺爺奶奶。

“我是老師,一直對自己的教育很自信。沒想到,女兒經常因為教育理念分歧跟我產生激烈沖突。剛開始我也生氣。

后來,女兒默默地把一本《無條件養育》遞給我。看了后,我非常震撼,意識到自己的育兒過失。”參加講座的一位外公林先生告訴記者,“書里說,真正偉大的家長,其過人之處就在于他們愿意面對令人不安的問題,愿意質疑自己現在的所作所為。當他們面對一個可以更好解決與孩子沖突的建議時,他們會抵抗住捍衛老觀念的誘惑。”

敢于自我反省的老人是值得敬佩的。但即便如此,年輕父母也不能完全‘放手’,應主導育兒的大方向,多與老人交換育兒經驗,以彌補‘隔代教育’的不足。身為80后,我們愿意學習成為更好的家長,也懂得理解和感激父輩們曾經的付出。在孩子身上,我們看到了過去成長的軌跡和父輩們缺失的歲月。

讓我們陪孩子們成長,用愛澆灌出快樂和頑強的花朵,讓父輩們看到我們真正地成熟起來。當年我們沒有機會和父輩交流,現在的我們能夠了解孩子真正的需要。

以上為大家介紹了隔代撫養的一些經驗之談,希望給爸爸媽媽,爺爺奶奶們帶來一些幫助。

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