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怎么培養孩子的音樂感

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經常的為嬰兒播放一些曲調優關、節奏鮮明歡快、旋律輕松柔和的音樂,既可以訓練嬰兒的聽力,也可以培養嬰兒的節安感。要注意的是給嬰兒聽的音樂的音錄不要放的太高。

心理學家經過研究發現,嬰兒的音樂的才能幾乎是與生俱來的,不需要外在的養分與人生經驗。嬰兒剛一出生,便能對聲音的刺橄做出反映,稍過一段時間,他便會對節奏明快、輕松的音樂感興趣,而且,嬰兒偏愛輕柔、旋律優美、節奏鮮明的音樂曲調。科學家采用“吮吸技術”研究發現,在給嬰兒喂奶的同時播放曲調優美的音樂,

要兒吮吸的速度加快,而嬰兒用停止吮吸和跺動不安來表示對沒有節律的嗓聲的反感。6--10周的要兒已能安靜的躺著傾聽音樂,并且嬰兒似乎對搖籃曲有偏愛。而到了4.5個月大的時候,孩子就能隨著音樂的節拍晃動自己的身體。設法引導你的孩子對音樂的注意力。對孩子的身心成長都是十分有利的,音樂能夠在語言、意識都不能對嬰兒發生影響作用之前對他的心靈施加影響。早期的音樂熏陶不但能夠刺激嬰兒大腦的發育,而且對培養孩子和環境之間的良好關系也很有幫助。

德國大詩人歌德說:“神圣的音樂……對生命也會產生非常大的作用,這個作用歷經多少時代都不會改變”。音樂的律確實有著不可思議的作用,

尤其在人們的學習和工作生涯中,音樂簡直能起到神奇的作用。許多人發現,音樂是傲發他們靈感的源泉,在他們遇到困難的情況束手無策時,放上一段自己喜歡的音樂,在崢靜的傾聽中,伴隨著音樂柔和的節奏,有的時候解決方法會不知不覺的浮現在腦海里。還有的人喜歡在音樂的伴奏下工作、學習,音樂不僅不會影響他們正常的工作,反而會使工作的效率提高了。幼兒外語教師發現,在音樂的伴奏下,孩子們的學習效果更好。

愛因斯坦說:“在科學思維中,永遠存在著音樂的因素,真正的科學和真正的音樂要求同樣的思維過程。”他還說:“我在科學上的成就,很多是由音樂啟發的。”音樂的作用在于鍛煉人的想像思維能力,

使五官四肢靈敏協調,反映迅速,讓人的左、右腦得到協調發展或使用,增強人思維的創造性。所以,應該從小就培養孩子對音樂的感受或喜愛,別讓孩子的音樂細胞枯萎。

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