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智力開發五個關鍵期 助你打造“天才寶貝”

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2014-08-15 2508
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我們做家長的都希望培養一個健康聰明的小寶寶, 孩子出生之后很多家長都開始了早教, 為打造“天才寶貝”而尋覓良徑。 專家介紹, 早教是開發寶寶智商的一個途徑, 當然我們要掌握一些技巧, 下面就為大家介紹開發寶寶智力的五大黃金期。

刺激大腦

研究表明:通過不斷地刺激大腦, 可以使大腦飛速發展。 父母在平時的生活中可用以下四種方式循序漸進地刺激寶寶大腦——

低度刺激:讓寶寶觀賞花草、聽音樂等, 有利于開啟寶寶的心智。

中度刺激:觀看電視大賽、智力比賽等, 可培養寶寶觀察、欣賞、鑒別及語言表達能力。

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高度刺激:插花、下棋、飼養小動物等, 可以磨礪寶寶的耐心和鼓勵開動腦筋。

更高度刺激:吟詩、作畫、木刻、石雕、泥塑、演奏樂器、練武術、踢足球、搞小發明及航模等, 可培養寶寶的求知欲、應急能力和創造精神。 智力開發的關鍵期

關鍵期1:0—1歲, 聲音辨別關鍵期

寶寶出生1周后, 就能辨別出給他喂奶的媽媽的聲音, 4周后就具有對不同聲音的辨別力。

訓練方法:

1在寶寶睡醒后, 精神很好時, 朗讀詩歌給他聽。

2經常唱歌或放音樂給寶寶聽。

3經常對寶寶說話, 教他人物或物品的名稱等。

4經常帶寶寶到戶外聆聽周圍環境中的各種聲音, 如狗叫聲、喇叭聲、門鈴聲等, 并向寶寶一一解釋。

5模仿動物的叫聲, 鼓勵寶寶模仿。

6利用游戲的機會, 讓寶寶辨別從不同方向傳來的聲音。

7多與周圍的人接觸, 讓寶寶感受不同的聲音特點和模式。

關鍵2:0—2歲, 動作發展關鍵期

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訓練方法:

1滿月起, 用手推著寶寶的腳丫, 訓練他爬行。

2寶寶3個月時, 在他小床的上空懸掛一些玩具, 使寶寶雙手能夠抓到, 鍛煉他的手眼協調功能。

3在寶寶6—7個月時多創造爬的機會, 如讓寶寶俯臥著, 放一兩件玩具在他前方, 吸引他向前爬, 嘗試著去抓取玩具, 以促進他動作的發育。

關鍵期3:1—3歲, 口語發展關鍵期

訓練方法:

1引導寶寶注意大人說話的聲音、嘴形, 開始模仿大人的聲音和動作。 這時主要是訓練寶寶的發音, 盡可能使他發音準確, 對一些含糊不清的語言要耐心糾正。

2引導寶寶把語音與具體的事物、具體的人聯系起來, 經過反復訓練, 寶寶就能初步了解語言的含義。 如寶寶在說“爸爸”、“媽媽”時, 就會把頭轉向爸爸媽媽。

3利用生活中遇到的各種事物向寶寶提問, 如散步時問樹葉是什么顏色, 并要求寶寶回答, 提高他的語言表達能力。

4鼓勵寶寶多說話,

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耐心糾正寶寶表達不完整或不準確的地方。

關鍵期4:2—4歲, 計數能力發展的關鍵期

訓練方法:

1利用日常生活的各種機會, 經常數數給寶寶聽, 如給寶寶糖果時、上下樓梯時。

2借助不同的物品, 如手指、積木等, 和寶寶一起數數, 增加寶寶對數字的感性認識。

3利用生動的形象, 教寶寶認識數字符號, 如“1像筷子, 2像鴨子, 3像耳朵”等。

4設計一些有趣的游戲讓寶寶做, 如讓寶寶從數字卡片中找數字。

5運用具體實例, 教寶寶加減法, 可以用蘋果、積木等道具來演示。

6提供足夠的實物材料, 讓寶寶自己動手, 尋找數字間的聯系。

關鍵期5:1—3歲, 音樂能力發展的關鍵期

訓練方法:

1選擇適合寶寶的歌曲、世界名曲、童話故事音樂等, 與寶寶一起欣賞, 同時進行講解, 或向寶寶提出問題, 激發他的想象。

2選擇適合寶寶年齡特點的歌曲, 教寶寶唱。

父母守則——開發智力的輔助工作

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保證營養, 也就是注意食物的“益智配方”。 寶寶從出生起大腦就需要不斷地吸收各種幫助大腦發育、發展的營養元素, ARA和DHA成分對腦部和視覺發育非常重要。

多進行益智游戲, 用游戲和玩具, 通過科學的訓練和學習方法, 向寶寶輸送精神營養, 最大限度地開發孩子的腦部潛能, 升級孩子的智力。

多和寶寶交流。 在寶寶玩游戲的同時, 親人的參與很重要, 父母的愛心和耐心能夠很好地誘導寶寶投入到游戲當中, 將精神營養和物質營養有機地聯系起來, 給予寶寶最大的安全感和最好的心靈溝通。

以上為父母們介紹了開發寶寶智商的五個關鍵期及一些早教方法, 希望給大家帶來幫助。

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