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必看:父母給孩子最好的禮物就是陪伴

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2014-08-15 1098
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最常見的情況是, 他們由老家的爺爺奶奶(或姥爺姥姥)帶到三歲以后, 才交回父母手里。

很多父母虐待自己親生孩子的案例, 仔細去讀, 你都會發現, 那被虐待的孩子小時候都不是由父母親自養育的, 最常見的情況是, 他們由老家的爺爺奶奶(或姥爺姥姥)帶到三歲以后,

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才交回父母手里。 父母可能認為這時候的孩子已經可以獨立活動了, 在生活上不需要大人太多照料, 又可以上幼兒園了, 于是接到身邊, 以為最艱難的時期已經過去, 以后的養育就容易多了。 但殊不知, 這給將來的養育(甚至一生的發展)帶來更大的麻煩。

這樣一個養育過程是有很大缺陷的。 一是老人的生命狀態及不良習慣, 還有孩子因缺愛(母愛)造成的心理營養不良, 導致孩子的身心發育都有問題。 回到父母身邊后, 他的生命狀態和生活習慣與年輕的父母又有沖突, 父母看不慣, 因為他不是父母的作品, 而是爺爺奶奶的作品, 不是按父母的意愿, 而是按老人的意愿塑造出來的。 父母沒有經歷孩子養成這些習慣的過程, 不清楚這些習慣的來龍去脈, 心理上很難接納。 孩子一拿過來就已經是個半成品, 就要去改造他, 而改造比塑造更難——老裁縫都寧肯做新衣服,

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不愿改舊衣服——年輕父母本來就沒有經驗, 一上手就接這個最難的活, 肯定做不好。 一做不好就沮喪、煩躁, 一煩躁脾氣就大, 孩子就遭殃。

其二, 是感情問題。 孩子雖與父母血緣關系最近, 但養育他的是老人, 老人與他也有血緣關系, 也很愛孩子。 這個階段的孩子, 由于他的脆弱, 必須依賴成年人扶養, 他很容易與扶養者建立依賴關系——就連剛卵出的小鴨, 它身邊只要有一個龐大的、活動的物體, 它就把它當成媽媽。 如果待在它身邊的活動物體是母雞, 母雞就成了它的媽媽;如果是一個人, 人也會被它當成媽媽。 如果一個嬰兒從小被人抱養, 他心目中的媽媽就是那個抱養者——把孩子交給老人帶, 真的就相當于老人抱養了一個孩子, 后來又被他的親媽帶回去了, 這對老人和孩子都是一種傷害。

孩子與老人在天長日久的養育中,

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建立了比與父母更深的情感聯系。 父母對孩子沒有“一把屎一把尿拉扯大”的經歷, 他與這個生命就缺少契合。 我們經常看見巖縫里長出一棵樹, 樹的根緊緊地貼著巖石, 順著巖石的形狀走, 巖石是什么形狀, 它就包裹成那樣的形狀, 兩者剛柔相濟, 合而為一, 這就是默契。 有了這種默契, 無論什么外力都無法將它們分開, 除非石碎根折。 但這種默契不是一天兩天形成的, 而是天長日久, 在樹根不斷的生長中漸漸形成的, 如果樹根已經長成形, 你再放一塊石頭在它下面, 它不會去抱住它的, 兩者永遠貼不到一起。 只有柔軟的、正在生長中的樹根, 才會去抱住一塊石頭。 在孩子幼小的時候, 你沒有和他在一起, 也許兩顆心就永遠失去了彼此抱住的機會。

其三, 既然在情感上已有疏離, 父母的教育便容易生硬, 孩子也容易抵觸, 雙方的沖突就可能很劇烈,

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發生悲劇的可能性也加大。

父母給孩子最好的禮物就是——陪伴。

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