首頁 搜索 分類

該如何做個好爸好媽 謹防這九類家長千萬別做

您當前的位置:首頁 » 育兒 » 早教
2014-08-15 2675
赞助商链接

?

(一)?模具制造型?

持此類教育方式的家長, 大有人在。 此類家長, 屬于自以為是之人, 總以為自己的想法不會錯誤, 總以為自己是愛孩子, 為孩子好。 對孩子的要求極嚴, 孩子的舉手投足, 都給予詳盡的指示, 從生活習慣、活動的范圍方式, 到讀書的范圍方法、興趣愛好,

赞助商链接
甚至到高考專業的選擇、畢業工作的種類, 都受到強制性指導。 ?

殊不知, 人是萬物之靈, 人最大的長處, 是善于思想, 善于學習, 善于在學習中創造, 而這種教育模式, 無形之中, 就抹殺了孩子的自主學習與創造能力。 在這種模式之下, 不否認也有一些孩子有所成就, 但更多的孩子, 卻成為模具制造的產品, 家長原形的克隆, 人的獨立思考與創造能力, 在這些克隆產品中黯然消退。

(二)?溫室培養型?

經濟條件的改善, 孩子數目的減少, 使家長更有能力精力來教育培養孩子。 捧在手中怕掉了, 含在嘴里怕化了, 給予孩子最好的學習與成長條件, 彌補自己少時的缺憾, 這是生在艱苦年代的家長的普遍做法。 ?

孩子的吃, 要操心, 總擔心孩子缺鋅少鈣;孩子的穿, 要操心, 噓寒問暖, 從孩子房里的太空被空調, 到出門武裝到牙齒的裝備, 無一不體現了家長細膩的愛心;孩子的行,

赞助商链接
要操心, 在學校附近春游, 父母也要請假奉陪;孩子的交往, 要操心, 本著近朱者赤近墨者黑的道理, 孩子只容許與“優秀”者(大多以學習成績為標準)交往;孩子的學, 更要操心, 從胎教, 到小時候的藝術素質的培養(比如學琴畫畫), 到入學的學校選擇、老師選擇, 無一不體現了家長的“智慧”。 ?

卻沒有料到, 人的思慮有限, 自然的造化無窮!這樣的做法, 制造了許多肥胖兒童與厭食者, 制造了免疫力極差的孩子, 制造了龐大的厭學者隊伍, 制造了離開父母一無所能的孩子。 溫室的花朵, 禁不住一點點風吹雨打, “溫室”培養出來的孩子, 離開父母, 卻無法適應于社會。 ?

(三)極力壓榨型?

這種模式多出現在孩子的讀書過程之中。 教育的社會性與個體的特殊性之間必然有矛盾, 在目前形勢下, 高等教育與高中教育沒有普及, 大學生的就業率很低,

赞助商链接
迫使家長對孩子提出過于苛刻的要求, 以使孩子能夠上一所名校, 有個較好的前程。 ?

縱使學校能夠減負, 家長也未必讓孩子減負, 連小學生的作業, 家長都要求孩子完成兩套三套, 而學校面臨的生存壓力, 教師面臨的考核壓力, 也使學校的減負成為鏡花水月。 在平時, 孩子們都被迫學習到晚上10點以后, 而假期, 更有各種補習班、特長班在等待著被壓榨得燈枯油盡的孩子!教育科目的設置不合理、教育模式的缺陷, 在扼殺孩子的創造力, 而家長們, 不設法補救, 卻推波助瀾, 成為扼殺孩子天性與創造力的同案犯。 ?

(四)經濟刺激型?

物質的社會, 造就物質的方式, 一切以經濟為中心, 教育模式也被產業化, 很多家長的教育方式, 也是“向錢看”!考第一, 獎勵多少, 考前十名, 獎多少, 在不少家庭, 都成為制度!許多家長基本上都是以錢來“遙控”孩子。 小小的腦袋, 最終只容納了一個龐大的“錢”字,

赞助商链接
洗自己的衣服, 可以, 拿錢來;幫你做作業, 可以, 拿錢來;幫爸爸買包煙, 可以, 拿錢來……?

(五)原始放牧型?

這類模式多出現在打工家庭或者問題家庭, 父母忙于打工掙錢, 無暇關注孩子, 或者婚姻破裂, 根本就不顧及孩子。 當然也有現實的家長, 認為讀書無用, 孩子未必能考上大學, 大學畢業未必能找到工作, 不讀書也同樣可以掙大錢, 甚至成為黑社會的流氓, 也一樣“出人頭地”!干脆就任其自生自滅!這種模式的后果, 就是把教育的責任全部推給學校推給教師, 現在雖然有“教育萬能”的理論, 這世界上卻沒有萬能的教師!?

(六)自家蘿卜型?

俗話說, 自家蘿卜天大個, 是啊, 情人眼里出西施, 家長眼里出天才, 自家的孩子什么都好, 稍微的出眾, 在有的家長眼中都是天才的舉動, 即使有不好, 那也是別家的孩子不好, 是老師學校的不好,

赞助商链接
是社會的不好, 自家的孩子絕對不會不好!這種情形, 相信讀者也曾見識, 其中危害, 就不贅述了。 ?

(七)?崇尚暴力型?

“棍棒下出孝子”, 仍然有部分家長崇尚用武力解決問題。 特別在孩子調皮不聽話的時候, 在氣頭上, 對孩子拳腳相加的, 仍然大有人在。 給孩子造成的心理陰影, 逆反心理以及長大后崇尚暴力解決問題的惡劣影響, 很難消除。 暴力調教的孩子, 要么逆反心理特別強, 要么特別懦弱, 但有一個共同點, 就是在這種環境長大的孩子, 很少不崇尚用武力解決問題!?

(八)《大話西游》唐僧型?

這部分家長相對比較溫和, 但又失之偏頗, 當語言說服不能解決問題時, 就難免絮絮叨叨了, 好比是《大話西游》的唐僧念經, 兩個小鬼實在受不了, 只好上吊自殺了。 現實之中, 有的家長的確過于嘮叨, 但殊不知, 這樣做不僅對孩子的教育于事無補, 反而會起到反作用。

赞助商链接
?

(九)?百依百順奴才型?

經濟條件的改善, 孩子數目的減少, 一個孩子, 可能是祖父祖母的期望所在, 外公外婆的期望所在, 叔叔阿姨的期望所在, 父親母親的期望所在, 這樣, 造就了一大批“小皇帝”, 自私自利, 沒有愛心, 唯我獨尊, 最后不容于社會也就必然了。 ?

小編總結:家長自然是“望子成龍, 望女成鳳”, 因此在教育方式上更是要花更多的心思, 找到最適合自己孩子的教育方式才是對他們最好的。

下一頁
推薦給朋友吧!
搜索