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兒童玩具不僅僅是一個玩具而已

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2014-08-14 3274
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一天, 妞妞的媽媽憂心忡忡地找到我:妞妞拿回家一個玩具, 說是老師獎勵的。 家長覺得不是, 于是就說要打電話謝謝老師, 妞妞只好說了實話:玩具是從媽媽辦公室的桌上拿的。 妞妞以前也拿過幼兒園的一個玩具, 后來爸爸和她一起送回來, 家長十分擔心孩子會變成“小偷”。

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其實這個問題, 已經被很多人討論過很多次。 孩子小的時候, 常常會因為分不清物品所屬問題和不能控制欲望, 而發生拿別人東西的事情, 但是, 對于不同的個體, 我們還要具體情況具體分析。 在和妞妞媽媽交流的過程中, 我逐漸發現了現象后面的本質。 發生這種情況的孩子家長常常不解的說:“我們能給的都給了, 家里這么多好東西, 他干嘛非要人家的小玩藝兒?!”說對了, 問題的關鍵就在這里:孩子手里的東西是家長給的, 而不是孩子自己要的。 我們看看妞妞的父母都給了她什么吧!每周都有美術、算術、小提琴、英語、舞蹈課程, 價格自然不菲, 還經常給孩子買海參吃。 但是孩子每天晚上十點以前別想休息, 孩子鍛煉身體的時間恐怕就沒有多少了。

要知道, 妞妞才五歲多, 卻比一個小學生都累。 而屬于這個年齡的孩子的玩具,

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卻因為爺爺嫌亂被“請”進地下室;原本屬于這個年齡的五彩繽紛, 被撿不完的舊衣服代替, 妞妞是個非常愛美的小姑娘, 她的畫很漂亮, 她會不喜歡漂亮衣服嗎?由于家里沒有喜歡的玩具, 妞妞才會把手伸向不屬于自己的東西。 愛玩是孩子的天性, 他們對一切充滿好奇, 卻被望子成龍望女成鳳的家長, 過早套上學業的枷鎖, 他們能快樂嗎?對孩子來說, 玩具不只是一個東西, 它還是玩耍時的伙伴、苦悶時的安慰, 是必不可少的。 ?

聽了我的分析, 妞妞媽媽頻頻點頭, 也覺得自己對孩子的學業要求太多, 給與孩子屬于她的歡樂太少了, 表情沒有了開始的焦慮, 多了些沉思, 好像還松了一口氣。 ?

當今社會競爭的確激烈, 但是學業成績并不是衡量人的唯一標準, 在舊的教育觀人才觀的影響下, 妞妞父母這樣的家長不在少數, 希望我們的家長真的明白孩子需要什么,

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你的不必要焦慮也會減少很多。

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