首頁 搜索 分類

教孩子把大自然變成科學實驗室

您當前的位置:首頁 » 育兒 » 早教
2014-08-15 4117
赞助商链接

教孩子把大自然變成科學實驗室。 生活在以前年代人常會說到這樣的話:孩子是祖國的花朵。 而現在隨著孩子越來越少, 又被所有的家人們所寵愛, 甚至天冷不出門、天熱仍不出門, 讓孩子與大自然這個天然的科學實驗室失去了聯系, 使得孩子也越來越嬌弱。 我們知道, 大自然是美麗而神奇的, 而孩子學認識一切美好的自然景觀如:鮮花盛開、雷電交加、雨、雪天等自然景觀不僅會給孩子心靈上的陶冶, 更能喚起孩子們對大自然中的一些現象的求知和探索欲望。

所以說, 如何引導孩子把自然變成科學實驗室呢?這是所有做父母要知道并學習的,

赞助商链接
這樣才可以讓愛護環境不會成為一句空話。 具體來看一下在四季中是如何與孩子一起玩樂的。

孩子在春天時的游戲:我們知道, 春天是踏青的季節, 這時候家長可以拿出小時候的看家本領, 為孩子做一些柳笛;還可以摘一束野花, 讓寶寶數數野花的花瓣;泥土和沙子是孩子們的最愛, 讓孩子挖開泥土, 尋找藏在泥土中的小蟲子;和孩子一起在沙堆泥土中做蛋糕, 印手印, 挖溝引水, 堆小山, 也可以帶一些泥土和沙子回家, 灌上水后看一看, 泥土和沙子是否能化在水里。

孩子可以在夏天玩的游戲:在這個多雨的夏季里, 爸爸媽媽和孩子可以隔窗觀察下雨的情景, 看看直的雨絲和被風刮斜的雨絲, 聽一聽雨點打在窗戶上的聲音;和孩子一起打著傘, 到雨里去走一走感受雨點打在傘上的聲音;雨停了以后,

赞助商链接
和孩子一起到戶外看一看雨后的景色, 尋找積水較深的泥坑和積水較淺的泥坑;用下班瓶舀一瓶泥漿水帶回家中, 過一段時間后觀察泥漿水的變化。

孩子在秋天玩的游戲:秋天是收獲采集的季節。 采集落下的花朵, 把花或葉放在烹袋中用力揉搓, 將塑料袋將花或葉夾在紙中間, 用小木槌輕輕敲擊, 將花或葉子印在白紙上, 也可以將形狀優美的葉和花朵制成精美的書簽。

冬天的游戲也不能錯過:冬天雖然是沒有花的季節, 但家長可以與孩子一起來制造冬天的花朵。 在家中找出任何形狀的小容器, 盛上水, 讓孩子在水中任意添加自己喜歡的顏料顏色, 將一根線繩一端放進容器中, 另一端搭在容器外。 將容器放置在氣溫很低的上或院子里, 十二小時后, 孩子會驚奇地發現容器中水的神奇變化, 水已經凝固, 在孩子的歡呼聲中讓他輕輕地拿起線繩,

赞助商链接
牽起來的就是美麗的凍冰花。

教孩子把大自然變成科學實驗室是每個做父母所應該重視起來的, 不但能讓孩子學會如何觀察事物、學習知道, 在一起玩的時候還可以與孩子增加之間的感情, 令孩子變得自信與聰明。 但是讓人不能理解的是, 許多想玩一下沙子的人孩子都會被家人訓斥“臟、不能動”等, 這種現象相信許多人都會碰到過。 也是由于各種原因合得現在的孩子每天都關在家里看看電視、上上網等, 久而久之還會養成孩子的不合群性, 非常不利于孩子以后的成長, 所以走出去, 走到大自然中就可以讓孩子的生活更有趣有豐富, 也相應的培養了好的性格。

下一頁
推薦給朋友吧!
搜索