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家長如何看待“童言無忌”的說法

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導讀:在日常生活中, 我們經常會聽到年幼的孩子童真、率真卻令人發笑的無忌童言。

成人中了以后會覺得孩子天真可愛, 在嗔怪之余大笑一通。 筆者以為這無忌童言背后也有文章, 成人特別是幼兒教育工作者在笑過之后, 還得仔細分析、正確看待“童言無忌”。

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1、 無忌童言是幼兒缺乏生活經驗的表現

幼兒正牌似懂非懂的階段, 缺乏一定的生活經驗, 但又對任何事物充滿好奇, 樂于探究, 于是就有了“上網就是屋頂上的蜘蛛網”“小白兔的耳朵是被拉長的”這一類無忌童言了。

對于這樣的無忌童言, 我們既要提供正確的知識經驗, 又要及時了解幼兒的興趣, 適時引發他們的學習熱情。 例如:什么是上網?除了可以解釋給幼兒聽之處, 也可以讓幼兒和父母一起上網, 親身感受, 還可以帶幼兒去圖書館查找相關資料。

2、 無忌童言是幼兒語言表達能力差的再現

幼兒的詞匯不夠豐富, 語法還沒能較好地掌握, 因此常常會引發一些無忌童言。 例如:“我要拿棒棒打小狗”會變成了“小狗拿捧棒打我“, 等等。

對于這樣的無忌童言, 成人切莫一笑了之。 一方面要及時糾正幼兒的語言, 給予正確的引導;另一方面則應加強幼兒語言表達能力的培養,

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讓幼兒多說多練, 使其更熟練地掌握語言。

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