首頁 搜索 分類
您當前的位置:首頁 » 育兒 » 早教

父母行為影響孩子習慣

家長駕馭孩子天經地義,但是關于教育的方法卻是每人一種,各不相同,小孩子總會犯一些小錯誤,家長對于孩子犯下的錯,有的予以嚴厲的責備,有的放縱不已。導致孩子養成膽小謹慎,畏首畏尾,或者是做事不經思考,不計后果。所以家長對孩子行為的態度都要注意影響,細心地幫助孩子養成良好習慣

1、孩子不服從管教,源于父母間的教育意見不統一。

由于各種原因,絕大多數父母在教育子女問題上都存在著或多或少的分歧。聰明的父母會避開孩子單獨商討,以求在達到意見的統一后再對孩子進行教育。

然而,也有不少父母缺乏溝通而對教育子女的問題固執己見,甚至在孩子面前公開吵架,這種現象的直接危害是讓孩子感到缺乏安全感、不知所措。

因此,在孩子面前,父母應注意保持意見的一致,切勿互不相讓。因為如果孩子認同了父母某一方說了算,日后當這一方不在場時,另一方將很可能無法說服、管教孩子,從而給正常的家庭教育帶來人為的障礙。

2、孩子缺乏自信,源于父母的盲目扼殺和過分保護。

有些父母對子女的一切大包大攬,像老母雞護小雞似的整日將子女庇護在自己的羽翼下,連子女力所能及的事情都舍不得讓他們做,甚至將子女的活動范圍也完全限制在自己的視線內。這種過分的保護,

嚴重干擾了孩子身心的正常發展,導致孩子缺乏獨立的生活能力,社交困難、缺少自信、優柔寡斷,甚至缺少道德情感和責任心。

3、孩子犯錯屢教不改,源于父母濫用獎勵、缺少懲罰。

孩子缺乏是非判斷能力,為了幫助其明辨是非,父母應該在平時養成獎懲分明的習慣。有些父母信奉“棒打出秀才”的觀念,而另一些父母則走向另一個極端,只習慣于使用獎勵,從來不懲罰孩子,這兩種做法都是錯誤的。孩子如果犯了錯誤,適度的懲罰是應該的。

4、孩子過分依賴別人的評價,源于父母的過度表揚或批評。

適當的表揚有利于幫助孩子樹立自信心,但是在現實生活中,有些父母受愉快教育理論的影響,平時喜歡無原則的表揚孩子,

結果導致了孩子缺乏自我意識,過分看重別人的評價,每做一點小事都希望得到表揚,否則就拒絕去做。同樣,過度的批評也會傷害孩子的自尊心,使孩子看不到自我。因此,孩子出錯時,家長需要有分寸地指出其錯誤在哪里,從而幫助其吸收教訓,改正缺點。

5、孩子固執、任性,源于父母過于民主。

有很多家長,尤其是學歷層次較高的,把家庭教育中的“民主”管理看得很重,不管大事小事都寄希望于“曉之以理”,結果是理沒談成,孩子卻被慣壞了。原因是孩子(尤其是年紀較小的孩子)缺乏足夠的經驗和判斷力,在生活中有許多地方需要依賴父母的指導,如果對其過于民主,很容易把孩子寵壞,使其變得固執、任性、為所欲為。

因此,對于年齡較大的孩子,可以以理服人,而對于年紀尚小的孩子,帶有強制性的教育管理仍是必不可少的。

不要讓孩子因為自己的過失,而變得性格缺失,其實家長們會很迷惑,因為有各種各樣的方法和方向,那一種看起來都沒錯,我應該怎么對孩子說呢,這里小編有個主意,供大家參考,其實社會就是個大的環境,讓孩子適應大環境,總是不會錯的,比如把孩子放到托兒所,幼兒園,培訓機構什么地方的,孩子會慢慢了解什么該做,什么不該做的。

 相關用戶問答
下一頁
推薦給朋友吧!
搜索
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示