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家長應該理性的對待孩子“翹尾巴”

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很多家長遇到孩子表現好或成績優秀時都會表揚一翻,這時一定要注意不要讓你的孩子“翹尾巴”,這對孩子的成長很不利。驕傲自滿會讓孩子的成績停止甚至倒退。讓我們理性對待孩子“翹尾巴”。

在現代家庭教育中,很多家長看到自己孩子的接受能力較強,成績也挺不錯的,不由自主地進行表揚夸獎。可孩子卻經不起這種贊譽,很快驕傲自滿,自信地認為不可一世。自信是一件好事,可有的孩子這種過于自信就變成了高傲,目空一切往往意識不到自身的不足,也無法接受別人善意的勸告,因而不能更上一層樓。

孩子往往上次考試或表現得不錯,下回卻有了明顯退步。家長面對喜歡“翹尾巴”的孩子,應該如何教育呢?

首先,家長應該保持一種平靜的心態,實事求是地分析孩子的優缺點。孩子經常受表揚,有一點驕傲是難免的,這個時候沒有必要正面去潑冷水。克服這種驕傲情緒的辦法不是教訓他,迫使他承認自己不行,而是讓他多見見“高人”,讓他去接觸更優秀的孩子,使他認識到山外有山、天外有天。

其次,家長要沉著對待,改變自己的觀念,反思自己的行為。現在的普遍情形是,孩子考試或表現得好,往往是孩子喜笑顏開,家長眉開眼笑;而反之,往往是孩子垂頭喪氣,家長冷眼相對。因此,家長應該從改變自身態度做起,

認識到孩子現在的小成就不等于將來的成功;暫時的失敗也不是永久的失敗。家長讓孩子在成功時刻保持冷靜,讓沉著的孩子取得更大的成功。

再次,家長也要適當慶賀、鼓勵孩子的表現,適當滿足孩子的虛榮心。給孩子些真誠的鼓勵,往往會取得事半功倍的效果,讓孩子的努力得到回報,這樣可以培養孩子的上進心,大大增強孩子的自信心。自然,家長要把握好火候,適時、適度地把孩子從喜悅中“拽”出來,幫他回復常態,防止其“脫軌”。教育孩子懂得,如果被暫時的勝利沖昏頭腦,會“翻船”的,也會像龜兔賽跑中那只驕傲的小白兔永遠落后于小烏龜。

最后,家長更應該在肯定孩子成功的同時,理性指出其缺點所在,

明確生活和學習的方向。如哪個地方做得不到位,哪些功課有薄弱環節需要補補,如何用更好的方式嘗試,讓孩子理解勝利的同時,更好地克服困難,這樣孩子驕傲的表現也只得很適當了。

另外,家長還可以適時讓孩子品嘗一下失敗的滋味,適當挫挫其驕傲性格,讓他意識到自己并非最為完美。當然,在孩子沮喪和自我懷疑的時候,應該給他鼓勵和信心,否則又會陷入另一個極端,變得自卑起來。這個時候的規勸是很有效的,讓他明白:謙虛使人進步,驕傲使人失敗。

如果你有一個愛“翹尾巴”的孩子,該如何應對,你找到方法了么?通過以上內容做為參考,只要你引導達當,讓孩子明白現在的成功,只是人生的一部分,還有更大的成功等著自己去努力,

相信慢慢的,“翹尾巴”的現象就會改過來了。

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