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鍛煉孩子收拾玩具和自主能力

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不要總是幫孩子收拾玩具,孩子的玩具要讓他自己收拾,如果家長不該掉這個習慣的話,孩子就不會養成自己收拾的習慣,同時孩子在其他方面的自主能力也會因此而弱化。比如還要為他收拾書包,而且有了第一次就會有下一次。家長完全就成了保姆,還是引導孩子自主做事比較好吧。

讓孩子懂得自己收拾玩具是美德

找一個適當的時候,如給孩子講完一個關于“勤勞”的故事后,與孩子展開自由交談。“寶寶能做什么?”在大人的提示下,孩子會很努力地想,然后一件一件地告訴你他能什么,如“自己吃飯”、“自己穿衣”、“自己收拾玩具”,

他每說一件事,你都要認真記下來,讓他感覺到你對這種品德的認真和重視;最后,按著他自己所說的,你為他設計一張表,以此作為日后的教導及每日的監督。

鼓勵孩子交換玩具

玩具再好,孩子玩久了也會膩,膩了就不珍惜。若孩子對自己擁有的玩具不大懂得珍惜,你也很難培養他收拾玩具的好習慣。不妨結交幾個有同齡孩子的朋友,一起定一個玩具交換日,鼓勵孩子將自己不想玩的玩具拿出來交換。

有了這樣的日子,在平時你就可以提醒孩子要好好保管玩具,因為玩具要完好無損才可以拿去交換。同時還可以多給孩子準備盒子箱子或是抽屜之類的收藏空間,建議孩子將要換的玩具和不換的玩具分開保管。

這樣既能增強孩子收拾玩具的主動性,還培養他思維的條理性。

教導孩子管理玩具

孩子眼中的玩具是有生命的。我的孩子每天都要給她的玩具小羊喂奶,給小熊洗澡、洗頭,等等,我問她:“想不想讓你的玩具有房子住?”她立馬積極響應。于是,我帶她去超市買了一個中號的整理箱。這以后,玩具房子就歸她掌管,想玩玩具的時候自己拿,不想玩的時候就把玩具送回“房子”。睡覺前我常會提醒她去和貓狗“說晚安”。當然有時她說今晚想讓小貓睡在沙發上,我也不勉強她。只要她對管理玩具有責任感,我的目的便達到了。

別給孩子買太多玩具

有些家長朋友,給孩子買的玩具都可以開玩具店了,

生怕孩子受委屈。其實孩子一次性能夠玩幾個呢?即使經常換可能又有些從來沒玩過的東西,玩具裝的哪里都是。玩都玩不過來,更別說收拾了。家長要給孩子做好榜樣,以身作則讓孩子真正的學會自理。

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