首頁 搜索 分類
您當前的位置:首頁 » 育兒 » 早教

“萬花筒”式美國天賦教育

1175

對比中國的“少年大學生班”、中小學重點班的教學,更顯出美國天賦教育的多元性和多樣化。光是課程的教學模式就至少有十多種。從組織形式上看,有組建專門的天賦教育學校的,有把篩選出來的孩子集中施教的,有把不同年齡層次的天賦孩子混合編班的,有按年齡組織教學活動的,有按特長或科目編班的,有直接讓天賦孩子跳級完事的,有讓學生獨自到大學修課的,有把篩選出來的孩子每星期只集中活動兩三次每次一小時的,有全天集中的,有組織課外興趣小組或學術俱樂部的,有各科目都按天賦教育的要求施教的,
也有僅僅讓天賦孩子學社會研究課的……總之,是名目繁多、花樣翻新、應有盡有,目不暇給。
礦礦從小學到初中一共經歷了兩個學區的四個學校。除了第一間小學由于只有一到三年級,不能搞天賦教育以外,其他三個學校,都有各自不同的天賦教育。即便是天賦教育的名稱,兩個學區也不同:一個叫ETC,另一個叫SCOPE。到了高中,礦礦讀的是教會辦的私立男校。那里又是另一個教育系統,另有一套天賦教育。
我覺得SCOPE的模式最有針對性,最有特點,也較科學,因此著重介紹。
礦礦在牛津市上小學時,所屬的特立旺達學區規定四年級才辦天賦教育,簡稱ETC,即全稱“Extended Total Curriculum”的三個單詞的首字母縮寫,意思是“超越所有課程”。
礦礦讀六年級時,我們搬到了西金庫市,那里屬于另一個學區,這個叫拉科達的學區從小學三年級開始辦天賦教育,一直辦到八年級初中畢業。這個學區的天賦教育的名稱更有意思,叫SCOPE,也就是全稱“Kaleidoscope”的后綴(后面5個字母)“scope”。實際上,作為英語單詞來說,獨立的SCOPE也有兩個意思:一是“發揮能力的余地或領域”;二是“探察的工具”,即構成某些觀察儀器的后綴,如顯微鏡(microscope),望遠鏡(telescope)。而“Kaleidoscope”的意思是“萬花筒”。無論是取“萬花筒”的意思,還是取SCOPE的另兩個意思:“發揮能力的余地或領域”或“探索的手段”,都獨具匠心,十分耐人尋味。
我倒覺得“萬花筒”更切合美國小學和初中的天賦教育的理念、特色和實質內涵:五花八門,包羅萬象,聞所未聞,應有盡有,
新奇絢麗,腦海漫游,思想交鋒,海闊天空,無邊無際,前后左右,通古達今,上下五千年,縱橫八萬里……黃全愈搜狐訪談實錄 天賦教育在美國專題
 相關用戶問答
下一頁
推薦給朋友吧!
搜索
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示