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怎么培養孩子的良好學習習慣

習慣都是人們在長期的從事了某種活動中所形成的比有較固定的行為和傾向,這種行為與傾向在一旦形成以后,人們也就會自然而然地去做,否則就會感到不適。在十九世紀的俄國教育家烏申斯基所說過:人的性格大都是會在一生的從初幾年內形成的”,孔子說過,少年若無性,習慣成自然。可見,幫助孩子從小養成良好的學習習慣是十分重要的。

良好的學習習慣包括哪些內容呢?概括地說,主要是熱愛學習的態度,善于動腦筋、學以致用的能力和科學的學習方法。

培養孩子的良好學習習慣,

應從哪幾方面入手呢?

第一抓態度作風一家長應查看孩子是否專心讀書,是否按時完成作業,書寫是否工整,對學習中遇到的困難持何態度,有無持之以恒的學習精神等。

第二,抓作業,家長應查看孩子放學回家是否自覺做作業,做作業前是否先復習,做完作業是否檢查,對老師指出的錯題、錯字是否更正了,作業本是否整潔等。

第三,抓技能技巧,家長應查看孩子寫字是否又快又好,作文是否格式正確、內容充實、語言生動,手工、圖畫、唱歌是否合乎要求等。

第四,抓能力,家長應查看孩子是否有復習、預習、記憶、思考、寫作、心算的能力,會不會朗讀、復述、背誦故事和詩篇等。

培養孩子良好的學習習慣應該注意些什么:

第一,必須從“強制”入手。

孩子不會學習,也無所謂習慣,所以,孩子開始學習時,家長一定要嚴格要求,耐心講解,比如,孩子寫作業時,從握筆姿式,到書寫內容,家長都要仔細觀察,隨時糾正,直到孩子養成正確的習慣后,再放手。

第二,要具體指導。家長應廢除空洞的說教,而要一點一滴地具體糾正孩子學習中的一些不良習慣。孩子善于模仿,家長應以自己的良好學習習慣來影響孩子。

第三,要因勢利導。培養孩子的良好學習習慣要因勢利導。如果你發現了孩子自覺學習的行為,就應及時鼓勵,使之鞏固,逐漸形成習慣。

第四,不斷提出新要求,家長對孩子的學習應勤檢查,勤督促,及時鼓勵,提出新的要求。孩子在學習上取得了成績,家長不要過分夸獎,

而應在肯定成績的同時指出不足,提出新的要求,這樣,孩子就不會驕傲自滿,固步自封,而會向更高的目標前進了。

第五,要創造學習條件一孩子寫字需要桌椅、文具,閱讀要有圖書家長應想力、法為孩子創造必要的學習條件?如果讓孩子坐若小板凳,趴在椅子上做功課,不但不能使其養成正確的寫字姿勢,還容易駝背。

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