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糾正孩子的頑固性習慣

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2014-08-15 2559
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好的習慣要從小養成, 壞的習慣也必須從小克服。 在日常生活中, 我們常可見到有些幼兒吸吮手指、咬指甲、咬衣襟和被角, 有的幼兒已斷奶.睡覺時仍有寄托性習慣, 要空奶瓶或觸摸著母體才能入睡等。 這些頑固性習慣是兒童的行為障礙, 嚴重影響著兒童的身心健康和良好性格的形成, 必須及時發現, 及早糾正

吸吮是一種原始反射。 任何物體接觸到嬰兒口唇, 都會引起吸吮反射。 嬰兒吸吮手指是常見的, 二三歲以后, 就會逐漸消失。 但仍有一部分兒童在饑餓、寂寞無聊、焦慮不安或身體不舒服時吸吮手指,

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久之, 就形成了頑固性習慣。 經常吸吮手指會使手指浮腫、牙齒閉合不良和感染疾病, 對兒童心理、性格發展十分有害。

啃指甲, 是一種消極的內向的習慣。 嚴重的孩子不僅把指甲全部咬光, 甚至咬破指頭。 幼兒啃指甲和吸吮一樣, 是個普遍現象, 一般五至七歲的孩子較為多見。 孩子得不到小時候那種母愛, 欲求又遭到拒絕時, 便會產生一種不安和寂寞的緊張感。 為了清除這種緊張心理, 孩子希望回到從前的時代, 就會產生這種倒退現象。 啃指甲是比吸吮更為嚴重的一種進攻性心理狀態的表現形式。 幼兒啃指甲多發生在受到干涉、禁止或過高要求得不到滿足, 或在淘氣后擔心父母訓斥而感到不安時。 在這種情況下, 孩子都可能無意識地把手放在嘴里, 久而久之, 便形成了習慣。

矯治孩子的頑固性習慣, 不應責罵、恐嚇和強行制止。

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采取抹紅藥水、涂辣椒面、纏繃帶的方法, 也是無效的。 這樣做只能把孩子的精力集中到手指頭上去, 結果事與愿違。 正確的方法是, 解其原因, 對癥下藥。

矯治兒童吸吮手指和啃指甲的習慣, 應鼓勵孩子多參加一些有意義的游戲, 培養他們對環境的興趣, 把孩子的注意力集中到玩具和戶外活動上去, 定期給孩子修剪指甲, 使他們無法啃到, 并多給孩子買一些喜愛的玩具, 盡量讓他們的手指無空閑;還應創造條件讓孩子多接觸一些有良好習慣的小朋友, 以幫助消除孩子的不安心理和孤獨感。 為改變孩子睡眠寄托性習慣, 最好讓孩子單公睡眠。 此外, 還要除去孩子身體的各種不良刺激, 如皮疹、繞蟲等, 并給孩子制定有規律性的生活制度, 不到睡覺時不宜過早上床, 睡醒后不能養成臥床不起的習慣, 以消除孩子寂寞無聊之感。

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