好的習慣要從小養成， 壞的習慣也必須從小克服。 在日常生活中， 我們常可見到有些幼兒吸吮手指、咬指甲、咬衣襟和被角， 有的幼兒已斷奶.睡覺時仍有寄托性習慣， 要空奶瓶或觸摸著母體才能入睡等。 這些頑固性習慣是兒童的行為障礙， 嚴重影響著兒童的身心健康和良好性格的形成， 必須及時發現， 及早糾正。
吸吮是一種原始反射。 任何物體接觸到嬰兒口唇， 都會引起吸吮反射。 嬰兒吸吮手指是常見的， 二三歲以后， 就會逐漸消失。 但仍有一部分兒童在饑餓、寂寞無聊、焦慮不安或身體不舒服時吸吮手指，
啃指甲， 是一種消極的內向的習慣。 嚴重的孩子不僅把指甲全部咬光， 甚至咬破指頭。 幼兒啃指甲和吸吮一樣， 是個普遍現象， 一般五至七歲的孩子較為多見。 孩子得不到小時候那種母愛， 欲求又遭到拒絕時， 便會產生一種不安和寂寞的緊張感。 為了清除這種緊張心理， 孩子希望回到從前的時代， 就會產生這種倒退現象。 啃指甲是比吸吮更為嚴重的一種進攻性心理狀態的表現形式。 幼兒啃指甲多發生在受到干涉、禁止或過高要求得不到滿足， 或在淘氣后擔心父母訓斥而感到不安時。 在這種情況下，
矯治孩子的頑固性習慣， 不應責罵、恐嚇和強行制止。 采取抹紅藥水、涂辣椒面、纏繃帶的方法， 也是無效的。 這樣做只能把孩子的精力集中到手指頭上去， 結果事與愿違。 正確的方法是， 解其原因， 對癥下藥。
矯治兒童吸吮手指和啃指甲的習慣， 應鼓勵孩子多參加一些有意義的游戲， 培養他們對環境的興趣， 把孩子的注意力集中到玩具和戶外活動上去， 定期給孩子修剪指甲， 使他們無法啃到， 并多給孩子買一些喜愛的玩具， 盡量讓他們的手指無空閑;還應創造條件讓孩子多接觸一些有良好習慣的小朋友， 以幫助消除孩子的不安心理和孤獨感。
