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怎樣糾正孩子愛哭的習慣

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對于還不大會用語言表達思想的孩子來說,哭,往往是向父母表達自己思想情感的一種方法。餓了,困了,摔倒了等等,都需要借助哭來向家長發出“訊號”。細心的家長,可以從不同的哭聲中聽出徽小的差異。但是,孩子到了三四歲,仍然用哭來表達自己的思想感情,經常哭鬧,說說他反而哭得更厲害,有時還在地上打滾哭。

這就不對了。這說明家長培育方法不當,孩子養成了愛撤嬌的毛病。孩子撤嬌愛哭,并不是天生的,而是由于家庭影響造成的。特別是在幼兒期,受到過度保護和嬌慣的孩子,多半愛哭。

因為孩子一哭,家長馬上就去哄,并滿足一切要求。這就會使孩子產生一種錯覺,哭能得到一切。孩子長大了,如果某種要求得不到滿足,他還會大哭大鬧。因為孩子小時候只學會了哭鬧的本領,還沒有掌握忍耐的本領。獨生子女、晚育子女、體弱多病的孩子以及爺爺奶奶帶養的孩子,容易養成愛哭撒嬌的毛病。

對于孩子的撤嬌哭鬧,如果家長一味遷就不敢觸動,是難以糾正的。對于過了三四歲,為了某種目的還經常哭鬧的孩子,要采取嚴厲的態度,迫使孩子用語言來表達自己的思想感情,或者是不理睬他,等他哭夠了,說話了,再去滿足他的合理要求。要使孩子逐漸明白,爸爸,媽媽不喜歡哭的孩子,哭是不能解決問題的。

對孩子提出的各種各樣的要求,絕不能簡單地、不分音紅皂白一概回絕或加以斥資。要認真對待孩子的要求,要問明情由,弄清情況,耐心給于答復。對于合理的要求,要給于滿足,暫時滿足不了的要慢慢解釋。對于一些無理的要求,要給孩子講清道理,使他明白不能得以滿足的原因。

在孩子情緒好的時候,父母應教育他懂得,哭是不對的!當孩子在發脾氣,大哭大鬧時,是什么也聽不進去的,只有等他撤完嬌、哭鬧完了之后,情緒好轉時,再進行教育,這樣才會收到較好的效果。

要讓孩子意識到,自己已經是大孩子了,不能再哭了。要讓孩子明白,動不動就哭,是小孩子的做法。還要讓孩子懂得,哭是會招人煩的,連小朋友都不喜歡。

此外,應讓孩子經常和同齡的小朋友一起玩耍。

在糾正孩子撒嬌、愛哭的習慣時,必須讓孩子儲得,世界上還有許多不能隨心所欲的事,要培養孩子有忍耐性。當孩子有了進步時,要及時地予以鼓勵,促使孩子去爭取更大的進步。

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