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孩子的脾氣宜疏不宜堵

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【故事】“大脾氣”丁丁

“我不,我就要買這個!”

“不行。”

“你選一個別的吧。”

“不,就要買!”

“你要再這樣,那就什么也不給你買。”

“不行,哇……”

丁丁坐在地上,把商場的玩具左一個右一個地扔得到處都是。于是,媽媽生氣發怒,使勁打他的屁股和后背。丁丁也不示弱,大喊大叫、大哭大鬧。結果還是買了一件稱心如意的玩具,事情才算了結。

丁丁從小長得虎頭虎腦,可愛極了,爺爺、奶奶、外公、外婆眾星捧月似地圍著他轉。這使他的脾氣越來越大,什么都要人家讓著他,什么事情都由他說了算。丁丁爸爸的脾氣急,有的時候氣不過,就揍他,

誰知道越打哭得越兇,簡直沒有辦法。

【理論分析】

大人都會任性、亂發脾氣,何況是小孩。發脾氣從發展學上來說是“合理”的,是成長中的一部分,沒有或很少有孩子沒有發過脾氣。它和先天的氣質也有關系,這就是為什么有的孩子發起脾氣來比別的孩子大的緣故。

愛發脾氣是孩子在1歲左右出現的現象,一旦不如意,便會“動肝火”,有時候還會沖著自己。發脾氣高峰在2~3歲,這和他們自我意識的初步形成和語言表達能力的有限性有關。孩子有自己的主張,又不能很好地表達,同時這個年齡孩子的父母又要開始規范他們的行為,我們稱之為“社會化”。在這個時期父母和孩子很容易陷入沖突,父母一方面要尊重和滿足孩子的需要和感受,

另一方面要小心地選擇不傷害孩子自尊心的方式來規范和糾正他們的行為。一般這種現象會延續到4~5歲,以后會好一些。孩子發脾氣并不說明他們“壞”,他們正在做著他們這個年齡要做的事。

有的父母也給孩子做了不好的示范。有的成人,在沒有能力承擔責任或者解決困難的時候,常常大發雷霆,有的甚至把怒氣撒到孩子身上。這種行為模式往往會被缺乏辨別能力的孩子加以效仿,于是孩子會翻版父母的處事方式。

還有的父母對孩子過于溺愛,對孩子有求必應,久而久之,孩子就會利用父母的愛來實現自己的愿望。丁丁就是這種被寵壞的孩子,父母既想管教,又怕孩子受委屈,反而讓孩子形成一種錯覺:我鬧到底,

父母總會讓步的。如此下去,形成惡性循環。

【專家建議】

在孩子發脾氣的時候,父母們首先應該了解孩子為什么發脾氣;其次應該了解孩子是怎樣通過發脾氣來得到需求的表達;然后應該和孩子溝通,了解和滿足孩子合理的需求;最后應該明確地告訴孩子他的這種反應方式不受歡迎。

1.表現你對他的愛

千萬保持冷靜。發火的父母會使孩子更加發火。記住,你面對的只是一個孩子——你自己的孩子,而不是要來抓你的大妖怪。你可以發泄怒氣,但是不要針對自己的孩子,畢竟孩子的自我控制能力較差。

溫柔、溫和地和孩子講話,對他安靜下來有好處。如果孩子在叫嚷,注意簡化自己的用語,而且平靜地和孩子說話。

不要讓孩子抱怨或者太孩子氣。

父母可以靠近孩子,抱他愛他。身體上的親密達到很好的安慰效果,可以使氣氛緩和下來。讓孩子坐在你的大腿上或者親密地坐在孩子身邊幫他平靜下來。

如果孩子因為生病而發脾氣,此時你應該對他表示同情,可以找出平時收藏起來的玩具讓他玩。因為這時他發脾氣不是無理取鬧。

當他表現出一點控制自己的能力時,你要有針對性地表揚,比如本來他發脾氣時要扔東西,這回雖然發了脾氣,但沒有扔東西,應該表揚他。

2.不予理會

有時候孩子會存心想試探你而故意哭鬧,此時你只要站穩立場,他看看沒有指望控制你,會安靜下來,就不會再任意哭鬧了。

孩子因為得不到某一樣東西而大發脾氣,

千萬不要為了讓他安靜而把東西給他。如果一發脾氣就能得到想要的東西,以后他就會更隨心所欲地亂發脾氣。

如果孩子任意哭鬧,你忍受不了他的叫聲時,可以到別的地方去做聲音大的活動,例如吸地板、釘東西。不要理會孩子哭鬧時所說的話或所做的事,要讓他明白,叫喊沒有用,只有好好說話,你才會注意聽。

3.轉移注意力

音樂有鎮定的功效,放點音樂,可以吸引孩子的注意力,使哭鬧停止。

可以忽然提出一個新的事情,要孩子和你一塊兒去干,他就會忘記發脾氣的事。

在孩子耳邊輕聲說些有趣的事或者開始說故事,孩子很可能會為了聽故事而停止哭泣。

如果你感覺到孩子的情緒越來越緊張,

讓孩子玩個有意思的游戲、讀本書或者只是把孩子帶到戶外。

4.隔離政策

心平氣和地把孩子抱到另外一個安靜的地方,告訴他不再哭鬧時,就可以回來。等他回來之后,和他談談剛才的事,以及如何避免這種狀況發生。萬一孩子再度哭鬧,仍舊采取隔離政策。

如果孩子在店鋪里大哭大鬧,只要平靜地把他帶出來或帶上車。等他哭過之后,再繼續把剛才的事做完。不要讓孩子覺得發脾氣可以阻止你采購。

不要在他發脾氣的時候和他理論,他一定聽不進去,等事情過去了,他有一個好心情時,可以和他談談,這樣效果會好。

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