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學樂器超過3年的孩子更聰明

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2014-08-15 3629
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[導讀]樂器只學3年, 在很多人看來, 會覺得是半途而廢了。 但近日, 美國MSNBC網站報道稱, 科學家發現, 只要學習同一門樂器超過3年, 就能在認知能力方面優于那些沒有接受過樂器訓練的孩子。 ?

美國哈佛醫學院和波士頓大學教育研究所共同進行了這一研究。

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他們發現, 與從未學過樂器的孩子相比, 有樂器學習經歷3年的孩子在聽覺辨別和手指靈巧方面更突出, 詞匯和非語言推理能力也更好。

中科院心理所副教授李新影說, “5-13歲是兒童大腦發育的關鍵時期, 通過科學的音樂知識學習, 能開發孩子的潛能。 ”孩子在學習某種樂器時, 眼看樂譜手持樂器, 要在最短時間把看到的樂譜反映到腦子里;同時大腦發出指令, 讓手指和身體協調, 進行演奏;樂器出聲后, 耳朵要聽演奏效果, 并進行判斷。 這個過程只有短短幾秒鐘, 卻充分調動了兒童的眼、耳、手、腦, 因而有助于大腦開發。

不過, 李新影也指出, 這并不代表學樂器的孩子智商一定高。 “一些孩子喜歡畫畫而不是樂器, 那家長就不要強迫孩子學音樂。 至于學哪種樂器, 最好也由孩子自己選擇。 ”此外, 兒童學樂器的年齡不要過早。 兩三歲的孩子精力難以集中,

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如果家長急于求成責罵孩子, 不僅會抹殺他們的興趣, 還可能引起心理障礙。 中國中醫科學院骨傷科研究所張興平副研究員也表示, 5歲以前的兒童骨骼、關節還未完全發育成熟, 長時間練習樂器會影響手部骨關節、韌帶的生長發育。 因此, 專家建議, 孩子學樂器最好在5歲后。

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