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以圖代話鍛煉孩子的右腦

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[導讀]目前95%以上的人僅使用了大腦的一半即左腦,而具有掌控形象思維具有自主創造性的右腦往往被忽視,其實右腦開發最佳階段是在0~3歲。

人的左腦、右腦分工明確,人類語言、邏輯、數字、記憶等均由左腦處理,而右腦能將收到的信息以圖像的方式瞬間處理完畢,心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現方式。

廣東省優生優育協會會長、廣東省衛生廳原副廳長馮鎏祥介紹道,按照人類的生活習慣,天天都需要使用語言中樞、運用邏輯分析能力、處理數字等,因而,左腦每天都接受不同程度的刺激,基本處于滿負荷運轉。相對而言,右腦常被“空置”,而應試教育又讓孩子缺乏非語言的思維能力的鍛煉,沒有好好開發右腦,因此便造就了一大批只會循規蹈矩,缺乏應變能力、創造能力的“左腦型孩子”。

“很多人都以為既然右腦可在后天開發,那等小孩子大點也無所謂,

其實右腦開發最佳階段是在0~3歲。”省優生優育協會專家委員會委員李莉表示,對于右腦開發來說,年齡越小的嬰兒具有極強的學習能力,但隨著年齡的增長,若不及時刺激大腦發育、培養、鞏固、輸入更多的信息,孩子與生俱來的天才吸收能力將在6歲左右逐漸消失。而從專注力來看,嬰兒越小專注力越強,這也是為什么要從嬰兒開始訓練右腦的原因。

鍛煉小孩右腦的小方法

益智玩具

益智玩具是開發右腦的最佳工具。家長可以以拼插、組裝、游戲等活動形式,通過兒童自己識圖,按照圖示來組裝圖片,這就是一種創造性的活動,同時也是啟發孩子進行右腦思維的一種形式。

以圖代話

對孩子講解問題時,

要多利用圖形來講述。如利用一個大圓圈和一個小圓圈來講述誰大誰小;給孩子講“2+3=5”的數學題時,可以畫上兩個“○”,再畫上三個“○”的符號,再進行計算,這些都是開發右腦的好辦法。

下棋鍛煉

下棋是鍛煉右腦類型識別能力的好辦法。在跟孩子下圍棋或象棋時,家長的側重點不是思謀招數,而是要記住棋盤上那星羅棋布、犬牙交錯的“形狀”、“態勢”。鍛煉孩子努力記住棋盤上廝殺的局面,這對于孩子的右腦將產生很好的刺激。

想象游戲

父母可以和寶寶玩一個想象的游戲。讓寶寶面對一面沒有過多視覺刺激的墻,媽媽手里拿著圖畫卡片或積木等,從寶寶的左耳后方進入他的左眼視野,問孩子:“你看這個像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來回答媽媽的問題。

繪畫想象法

繪畫也是開發右腦的一種綜合訓練,有助于提高兒童觀察能力的好方法。孩子在學習將周圍事物表現在紙上的過程中,能激活右腦細胞。右腦對曲線的感受更明顯,如媽媽在紙上畫一頂圓圓的帽子,讓孩子用筆描畫部分曲線,看看這一條線是帽子的哪一部分。也可以媽媽畫一段曲線,告訴孩子這是帽頂,讓他繼續畫出帽沿。

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