首頁 搜索 分類

完美女孩的家教指南

您當前的位置:首頁 » 育兒 » 早教
2014-08-15 3740
赞助商链接

【原則一】教你的女孩學會愛自己

女孩生活在“關系”的世界里, 她用“關系”衡量著周圍的一切, 所以注重關系的女孩常常會為“關系”而犧牲一切。

作為女孩的父母, 我們會發現, 女兒在很小的時候就善解人意, 為了贏得我們的寵愛, 她會努力地去背古詩、學畫畫以及去做一切讓我們高興的事情……“關系”式的思維方式, 使女孩天生就具備很多優點, 如善解人意、能體諒他人、能很容易地與他人和諧相處, 等等。 但是任何事情都具有兩面性, 這種思維方式也給女孩帶來了很多煩惱:

為了取悅他人, 她常常會不惜損害自己的利益;

赞助商链接

為了維護與他人之間的關系, 她時常會隱藏自己的觀點;

為了不破壞與他人之間的關系, 她往往不會說“不”;

……

一直在這樣的思維方式下生活, 即使成人都會感覺很累, 對于這些內心還不是很堅強的小女孩來說, 這也正是她們在成長過程中更容易受到傷害的主要原因。

所以, 在女孩小的時候, 父母就應告訴她們:不要無原則地奉獻自己的正當利益、不要總是埋沒自己不同的聲音、要學會對故意侵犯你的人說“不”、要學會愛自己。 當然, 這并不是要女孩的父母故意去違背女孩的思維規律, 去打破她們的思維方式。 要知道, 父母對女孩的提醒和教育, 往往可以大大減少她遭遇傷害的可能, 或是避免傷害的發生。 所以, 在女孩小的時候, 父母就應該告訴她們:注重人與人之間的關系很好, 但要學會愛自己!

【原則二】給女孩更多理智的愛

赞助商链接

女孩愛哭并不是因為她小心眼——父母的批評和懲罰令她傷心, 但更令她傷心的是, 她感受不到父母的愛了!這時, 她的小腦袋里肯定會想:是不是爸爸媽媽不再愛我了?

在養育女孩的過程中, 父母一定要給予女孩更多的愛, 讓她時刻感覺到愛就在身邊、永遠都不會消失, 這樣, 她才能成長為一個自信、堅強、樂觀的優秀女性。

需要提醒的是, 太多的非理性之愛往往不能讓孩子健康成長。 那么, 作為女孩的父母, 我們如何才能讓女兒在自己的愛中健康成長呢?——答案只有一個, 給女孩更多理智的愛!這包括:

疼愛但不包辦。 如, 家長鼓勵她自己的事情自己做, 但在她做這些事情的時候, 給予她足夠的指導和關注。

寵愛但不嬌縱。 如, 寵愛她, 但她犯了錯誤也要必須進行批評。 當然, 在批評之后, 父母不管通過哪種方式, 一定要讓她知道, 父母還是那樣深深地愛著她。

赞助商链接

幾個問題

【問題一】愛與關注

女孩常常會這樣想:“我是爸爸媽媽的女兒。 ”當接觸了一些童話后, 她又會這樣想:“我是爸爸媽媽的小公主。 ”這意味著什么呢?這意味著她渴望得到父母更多的愛與關注。 女孩天性就傾向于關系式的生活方式。 她需要父母的愛, 她如何才能感受到父母對她的愛呢?男孩靠行動來表達自己, 但女孩不同, 她靠語言來表達自己, 同時, 她也是在與父母的交流與溝通中來獲取父母對她的愛, 通過與父母交流來獲得關心、理解、尊重、體貼和安慰。

給父母的建議:

1.給女兒一個有安全感的環境, 尤其是穩定的家庭環境。

2.讓女兒感受到你的愛, 如上文所述, 給她“理智的愛”。

【問題二】多變的情緒

當寶貝女兒告訴父母她遇到的問題, 或遇到的困難時, 父母常常會馬上就告訴她解決問題的辦法。 有時, 父母還會為自己的做法而洋洋得意,

赞助商链接
然而這些小女孩卻常常不領情, 有時還會大發脾氣。 這到底是什么原因呢?事實上, 對于正在不斷成長的女兒來說, 她不僅有很多情緒需要向父母傾訴, 更多的時候, 她還需要父母認同、肯定并接納她的情緒。 做父母的應當盡量讓她傾訴自己的感覺和想法, 對此不做任何評價, 當她基本平靜下來之后, 再告訴她自己的想法以及建議的辦法。

給父母的建議:

1.肯定女兒的情感, 使她感覺到被認可、被重視。

2.接納女兒的情緒, 并對她的情緒表示同情。

【問題三】人際關系

女孩更注重人與人之間的關系。 每接觸一個新的領域, 女孩最關注的是這些問題:

第一, 我們之間有關系嗎?

第二, 我們之間關系的本質是什么?

第三, 在這種關系中, 我處于何種地位?

第四, 要維持關系內的這種聯系, 我應該做些什么?

情感對女孩具有非同尋常的意義。 對女孩來說,

赞助商链接
她的自我意識的提升, 從根本上來自情感的滿足以及人際關系的質量。 因此:

女孩子是容易受傷的, 一旦她心中理想的關系遭到破壞。

女孩子是容易妥協和軟弱的, 為了維護關系, 常常會放棄自己的正當利益。

給父母的建議:

1.降低女孩的敏感程度, 幫助她放寬眼界, 不再深陷于自己的小世界里。

2.讓女孩學會愛自己, 讓她懂得維護自己的正當利益。

爸爸媽媽的形象

【媽媽】做好女兒的榜樣

不管媽媽們是否已經意識到, 大多數的女兒都會把自己的母親當作模仿對象。 僅僅在日常生活的接觸中, 母親就可以在生活的無數個方面影響著女兒。 女兒也正是在生活的各個細節中感受到母親所傳遞給她的對于自我、女人、男人, 以及生活的一般觀念。 在某種意義上說, 媽媽決定著女孩將會成長為一個什么樣的人。 所以, 請記住:想讓女兒成長為一個什么樣的人,

赞助商链接
做媽媽的首先自己要成為那樣的人。

給媽媽的建議:

1.提高自己對生活的滿意度, 學會停止嘮叨和抱怨, 以一顆樂觀的心對待一切。

2.給女兒一個明智女人的形象, 不要把自己的生活壓力轉嫁給女兒。

3.用自己的思想和行為去影響女兒, 好的品德是父母送給女兒一生最珍貴的禮物。

【爸爸】留給女兒的財富

爸爸不像媽媽那樣給予女兒無條件的愛, 他常常只在女兒取得成績時才把愛作為一種獎勵給她。 然而女孩的心靈細膩敏銳, 爸爸的這種不善表達會被女兒看作是爸爸不愛自己, ——在這種心理的影響下, 女孩會變得自卑、悲觀, 甚至對生活中的一切都不感興趣。 相反, 如果女孩有一位關注她, 并善于表達自己情感的父親, 在父親的關注和鼓勵下, 就會變得自信、樂觀, 做任何事情都充滿積極向上的動力。

此外, 或許女孩自己也沒有意識到,

赞助商链接
她們洗手的姿勢、哈哈大笑的樣子更像爸爸, 甚至在她們的內心也一直在向著父親所希望的方向發展。 每位父親對女兒一生的影響都是巨大的。 他們在自覺不自覺中影響著女孩的擇偶標準、影響著女孩的性格、影響著女孩的氣質。

給爸爸的建議:

1.盡可能多地陪在女兒身邊, 和女兒在一起做很多有趣的事情, 并給女兒帶來安全感。

2.尋找一些“情感詞匯”來拉近與女兒之間的感情, 如:“你真棒!”“爸爸為你感到驕傲!”

3.爸爸的支持會讓女兒更加自信, 來自于爸爸的肯定會讓她重新為自己定位。

發展女孩天賦的幾個階段

【5歲之前】激發女孩的語言天賦

5歲之前是女孩大腦發育的最關鍵時期, 也是大腦發育最快的一個時期, 到了5歲之后, 她們的大腦發育就要減速了。 因此在這一時期父母除了要教會女孩所應學會的那些技能, 如說話、控制自己的情緒等之外,

赞助商链接
還應對她的大腦進行保護。 如經常向她灌輸一些好的情感, 讓她遠離那些危險的、有害的信息。

另外, 在5歲之前, 女孩的語言天賦已經很好地表現出來。 因此, 在這一時期, 父母除了要教會女孩說話外, 還要引導女孩發揮她的這一天賦。 如鼓勵她朗誦詩歌;講故事給她聽, 然后鼓勵她復述等, 這些都能在女孩語言天賦的基礎上, 極大地提高她的語言表達能力。

【8歲左右】著重培養女孩的記憶力

8歲左右, 女孩大腦里的一個主管記憶的部分--海馬趾開始活躍起來。 在這一時期, 女孩的海馬趾要比男孩大, 更重要的是, 她們海馬趾中的神經元的數量和神經傳遞的速度也超過了男孩。 所以此時與同齡的男孩相比, 女孩表現出了很大的記憶力優勢。 這主要歸功于女孩有較好的海馬趾記憶。 所以, 父母可以針對女孩這一階段的這一特點, 去引導女孩發揮記憶力天賦。 如鼓勵她背古詩詞、做一些與記憶力有關的游戲等,把女孩的記憶能力開發到最大。

【10-12歲】開發女孩的藝術天賦

10-12歲是女孩大腦中控制思維、想象、語言創造能力的物質——大腦額葉的飛速發展期。這對于女孩的一生來說,將是一個絕對關鍵的時期。當女孩在12歲之后,經常使用的大腦區域會有更多的神經傳遞,而在不經常使用的大腦區域則沒有。而且在那些未使用的大腦區域,大腦會進行自動“減除”——去除多余的大腦組織。這也就是說,一個小女孩在10-12歲時所經歷的關系、親情、體育運動、美術和音樂活動以及所學到的理論知識,很有可能會在她以后的生活中“保持”或至少“重現”,而她們在這一階段沒有經歷過的事情,在以后是很難做好的。

如鼓勵她背古詩詞、做一些與記憶力有關的游戲等,把女孩的記憶能力開發到最大。

【10-12歲】開發女孩的藝術天賦

10-12歲是女孩大腦中控制思維、想象、語言創造能力的物質——大腦額葉的飛速發展期。這對于女孩的一生來說,將是一個絕對關鍵的時期。當女孩在12歲之后,經常使用的大腦區域會有更多的神經傳遞,而在不經常使用的大腦區域則沒有。而且在那些未使用的大腦區域,大腦會進行自動“減除”——去除多余的大腦組織。這也就是說,一個小女孩在10-12歲時所經歷的關系、親情、體育運動、美術和音樂活動以及所學到的理論知識,很有可能會在她以后的生活中“保持”或至少“重現”,而她們在這一階段沒有經歷過的事情,在以后是很難做好的。

下一頁
推薦給朋友吧!
搜索