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孩子的心理素質也要培養

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2014-08-15 1628
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現在, 我們家長都很重視孩子的智商培養, 殊不知情商的培養也是非常的重要的。 情商是指非智力因素, 就是人們常說的心理素質。 如果一個人性格孤僻、怪異、不易合作;自卑、脆弱, 不能面對挫折;急燥、自負, 情緒不穩定等等, 這都是情商不足的表現, 即使他的智商再高也很難有所成就, 所以情商是一個人獲得成功的關鍵。 情商雖有一定的先天遺傳因素, 但更重要是后天發展的。 那么如何從小培養孩子的情商呢?

一、生存能力及其重要

面對困境不同的人對問題的看法就會有不同的看法, 其實才能不是天生的,

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得益于其父的后天的教育。 目前西方國家, 包括東亞的日本, 十分重視孩子的生存教育, 從孩子懂事起, 就教育他們如何學會生存和自立, 跌到了自己爬起來, 自己學會吃飯, 整理自己的東西, 并知道什么情況下怎樣保護自己等。

二、多見世面

現在的孩子都是圈養的。 孩子看到生人就哭、就躲, 長大后易敏感、退縮。 有的小孩子自私自利, 缺乏團結精神, 因而也很少有朋友, 長大以后也會因人際關系緊張, 而影響才能的發揮。 這都是孩子經歷的世面還是太少了, 應該讓他多適應新環境, 對膽小的孩子鼓勵他多接觸人, 或主動站起來回答老師提出的問題, 這一過程又叫脫敏。 不給孩子機會, 他的適應能力是不會自然萌發的。

三、培養好奇心和探索精神

很多科學發現都是來源于好奇心的, 好奇是很多孩子的本性, 對于新鮮事物都想大膽嘗試一下,

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這是一種求知欲的表現, 也是獲得知識和技能的重要途徑。 如果家長什么都不讓孩子動, 不但使他失去了學習的機會, 也會扼殺了他的積極性, 將來你想讓他有興趣干點什么事, 他也懶得動了。 正確的方法應該是, 家長對孩子感興趣的事, 耐心地給以講解, 或一起跑他玩。

四、培養忍耐力和自制力

從幼兒園調研的情況發現, 許多孩子辦事虎頭蛇尾, 缺乏意志和耐性, 長大以后事業上也少有成功。 那么怎樣培養孩子忍耐力呢?對那些每次都把零食吃光的孩子, 家長可以說:“如果你能忍住一星期不花零花錢, 下周可以加倍給你, 你可以攢起來買你需要的大東西了。 ”孩子遇到困難, 家長不要馬上給他幫助, 而是鼓勵他堅持一下, 忍受挫折, 讓他相信馬上就會成功的。

在現在這個競爭激烈的社會, 生存的壓力逐漸增大, 因此, 要有一個良好的心理素質,

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而這種心理素質是從小開始培養的, 隨著年紀和社會經驗的增大, 逐漸形成了自己的一種心理特點, 很多家長現在把自己的孩子保護的過于好了, 以至于抗打擊和抗挫折能力特別的差, 這是不利于今后在社會上去打拼的。 因此, 家長們首先要學會放手!

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