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父母可以故意犯一些早教小錯誤

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父母可以故意犯一些早教錯誤,這樣可以有效的教育寶寶,為什么說父母可以用故意犯錯誤這樣的方法來教育寶寶呢,因為看到人家犯錯就會指出來,這個是人類的通性,反之我們可以用這樣的行為側面的教育一下寶寶,那么父母可以看以下內容了解一下。

那么適合我們犯的小錯誤,通常有以下幾種:

第一:違反常規的行為

違反常規的行為就是反其道而行之,在夏天的時候父母可以陪寶寶玩一下違反常規的穿衣服游戲,首先給他穿長褲,再穿小短褲,先穿鞋子,再穿襪子,或者拿帽子當襪子穿,

拿襪子當帽子戴。就是這樣弄到亂七八糟的樣子,寶寶看到媽媽這樣違反常規地操作,就會馬上發現這些事件中被顛倒了的邏輯關系,并急于指出媽媽的錯誤,享受到這種特殊的幽默帶來的快樂。

而媽媽也很高興寶寶能指出錯誤的所在,當寶寶一點一點點說出媽媽這樣穿不對,那樣弄不對的時候,媽媽心里可是很高興的啊,看來寶寶也知道剛才媽媽那樣做是不對的啊,通過這樣的方式讓寶寶了解到了穿衣方面的邏輯關系,寶寶自理能力也會提高很多啊。

久而久之以后寶寶會發現媽媽是故意這樣的,當然了寶寶也可能故意以這樣的方式來跟媽媽應對,那就說明他幽默的潛質被挖掘出來了,這樣也是很不錯的,

說明媽媽的用心良苦寶寶是知道的。

第二:故意裝傻的行為

寶寶看到自己的爸爸媽媽傻里傻氣的的行為,肯定會覺得很搞笑。

父母有時候可以裝裝傻,或者讓自己顯得笨拙一點,比如拿手機的時候假裝手機要掉到地上,或者找自己的東西怎么都找不到,而爸爸媽媽則顯出極其緊張又無奈的樣子,通過這種行為吸引寶寶的注意力。如果寶寶看到爸爸媽媽也有需要幫助的時候,會主動說幫爸爸媽媽找,當寶寶找到爸爸媽媽需要的東西以后,寶寶肯定會說怎么大人都那么笨啊,東西不就在這里嗎,怎么看不到啊,寶寶心里也會想大人和小孩一樣嘛也會有做不好的時候,通過這些行為讓寶寶的自信增強。

當有這樣的機會的時候,寶寶都會很積極的幫助爸爸媽媽的,這樣可以看出寶寶是一個喜歡樂于助人的好孩子啊,這樣的話他的協作精神、樂于助人的品德就在這樣的游戲中被激發出來。同時看到爸爸媽媽做錯的地方并指出來,說明寶寶觀察力是很不錯的。

第三:顛倒黑白的行為

爸爸媽媽通過顛倒黑白的行為來教育一下寶寶,那么怎么樣做呢,首先爸爸媽媽可以利用寶寶已經掌握的一些概念來顛倒黑白,讓寶寶有機會可以指出寶寶的錯誤。比如媽媽端著一盤蘋果放在茶幾上,然后在盤子里很夸張地挑來挑去,一邊挑一邊自言自語:一定要挑一個又大有漂亮的蘋果給奶奶哦,奶奶對我們那么的好

挑了好久媽媽卻挑了一個又小又有點想壞的蘋果出來,媽媽還高興的說出來:看看啊這個蘋果有大有漂亮哦!”在媽媽這種夸張的行為和語言感染下,寶寶對這件事情很有興趣,同時又覺得很奇怪,媽媽這是怎么了,這個明明是又小又不漂亮啊,然后寶寶大聲的說出媽媽的不對之處,并和媽媽一起找到一個大而又漂亮的蘋果。

對于寶寶這樣的行為媽媽心里可是很高興啊,勇敢的指出對方的錯誤,在這樣的環境熏陶之下,培養寶寶成為一個優秀的孩子。

顛倒黑白的游戲可以培養寶寶的多種能力,比如反應能力、對于是非黑白有明確答案的能力,我們可以假裝信誓旦旦地對寶寶說:“茶幾上有好幾個珠子,看看我們誰先拿到最大的珠子!我一定要先拿到!”然后媽媽故意去拿一個最小的,

寶寶拿到的珠子肯定是大的了,然后寶寶的和媽媽的一對比,寶寶很自豪的說,我的最大,這會讓寶寶很有自信心,感覺自己比媽媽厲害。

寶寶在短時間里面就可以知道哪顆珠子是最大的,這里就考察了寶寶的觀察力和判斷力,寶寶都能準確的拿到最大的那顆,說明寶寶還是很聰明的好辦法。

小貼士:父母可以故意犯一些早教小錯誤,以上內容就是一些父母故意犯的一些錯誤的例子,爸爸媽媽也自己自己發揮,看了這個內容的爸爸媽媽們就會認為犯以上的小錯誤是很有必要的,對于寶寶以后的發展起到了很好的培養作用。

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