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一方唱紅臉一方唱白臉教育孩子不好

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2014-08-15 2299
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父母教育孩子時唱紅白臉好嗎?相信不少的媽媽都會有這樣的經歷, 本來正因孩子的所做所為而訓斥著孩子, 但爸爸卻對孩子的做法很是肯定。 于是這就成了一個唱白臉, 一個唱紅臉了, 這樣的教育對孩子好嗎?這樣一個訓斥一個鼓勵的矛盾做法對孩子有好處嗎?我們通過以下的一個小例子來說明。

每個父母對于孩子的要求都會有所不在, 媽媽要求這樣, 而爸爸又要求那樣, 因此很容易在教育孩子上出現不同的意見, 比如電視劇《家有兒女》上的劉星是一個很迷戀畫畫的孩子, 但媽媽怕孩子老畫畫而不學習了,

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在勸說無效的情況下氣憤的把他的畫板扔了, 因此母子二人起了沖突。 但爸爸夏東海耐心開導劉星, 鼓勵他畫畫。 劉星還為此畫了三幅埋怨媽媽的畫。 夏東海拿過畫板, 又畫了一幅, 畫的是媽媽在教訓完劉星之后淚如雨下, 這讓劉星體會到母親的良苦用心。

以上的小例子雖然是電視中所演的, 但生活中也是真實存在的, 家長在子女教育中, 紅臉通常代表鐵面無私、事事處處都要立規矩的一方, 例如劉梅在孩子犯錯后, 常常嚴厲地批評他們。 相比之下, 爸爸夏東海所扮演的白臉往往表現出更多的寵愛、寬容。 在孩子受到懲戒時, 白臉是他們愿意尋求的避風港。

其實, 家長唱紅白臉教育孩子, 對孩子是有好處的。 首先體現在, 如果只有寵愛沒有規矩, 孩子內心看似很松弛, 實際上卻會感到無所適從。 這是因為, 在不同的年齡階段,

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我們都要學會限制個人的某些愿望, 例如, 劉星正處于青春期, 思維非常活躍, 他一會迷輪滑, 一會又鬧著學跆拳道, 就是不愛學習。 所以, 就需要媽媽這個紅臉“逼”他學習。 紅臉的家長可以幫助孩子接受社會生活的規范, 明辨是非, 這也是每個孩子從“自然人”成長為“社會人”的必經之路。

再者, 對孩子如果是只有規矩也不行, 這樣孩子就很難感受到父母的愛, 沒愛的孩子的性格是可想而知的。 再從電視劇《家有兒女》中的情景來分析, 作為繼父的夏東海就做得很成功, 當著劉梅的面, 他佯裝要打犯錯的劉星。 其實, 他和孩子“合作”演了一場戲。 從中劉星體會到了爸爸對自己的保護和重視。

不過, 家庭中誰扮演紅臉、誰扮演白臉, 這都沒有一定之規。 在三代同堂的家庭中, 父母可以都唱紅臉, 而由爺爺奶奶唱白臉。 但值得注意的是, 紅臉白臉教育子女時,

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基本立場要盡力保持一致。 如果雙方有分歧, 最好先私下交談一番, 達成一致后再進行教育。 如果父母中的一方對自己的教育方式過于自信和堅持, 常常會對另一方的教育有所不滿, 那么孩子就有可能從中漁利, 這樣的教育效果會適得其反。

因此, 針對父母教育孩子時唱紅白臉好嗎這個問題, 以上所給的答案是肯定的, 在家庭中教育孩子家長難免會有不同的意見, 但既不能一味的指責孩子, 更不能一味的寵愛孩子, 片面的做法都是不正確的, 而這種一方唱紅臉, 一方唱白臉的教育形試還是可以提倡的。

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