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家務勞動能鍛煉孩子哪些能力

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2014-08-15 1217
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很多父母認為家務勞動是家長份內的事, 讓孩子去做太牽強也不舍得, 孩子的任務是玩和學習。 其實家務勞動也是一個大課堂, 有很多東西需要孩子去體驗、領會和學習, 所以盡早地讓孩子掌握生存的技能、領悟其中的奧秘, 對孩子以后的成長會起到事半功倍的作用。 那么讓孩子參與家務勞動到底能鍛煉哪些能力?怎么讓孩子在家務勞動中快樂成長?家長們需要注意哪些原則呢?

孩子在勞動中成長

學習模仿并開始參與成人的勞動, 是寶寶成長中的一大進步, 盡早地參與力所能及的勞動對孩子都能促進孩子各方面的發展,

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其實勞動是孩子應該及早開始的一門必修課。

勞動讓孩子更快樂

勞動有利于孩子各方面能力的發展, 如身體協調能力、動手能力、邏輯思維能力、合作能力等。 在成功完成一件事情后, 孩子自然會有種成就感, 會很滿足很開心;在勞動中得良好表現自然也會贏得父母的贊揚, 孩子更會樂此不疲!

勞動讓孩子更自信

成功的快樂最能樹立孩子的自信心, 會做的簡單勞動越多, 孩子的自信心也就會越強。 而我們都知道, 自信心對一個人的成長和未來的成功有著至關重要的作用, 而且自信心建立越早越好。 所以, 家長們就放手讓孩子自己嘗試著去干點活吧!不要因為“愛”而對孩子最初的勞動欲望加以阻撓, 否則以后受阻的將會是孩子的自信心!

勞動讓孩子更聰明

我們常說“心靈手巧”, 勞動中孩子的雙手能得到充分的鍛煉,

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從而有益于左、右腦的開發。 另外, 心理學家研究發現:人在體力勞動和體育鍛煉時, 大腦里氧氣最充分;大腦在勞動和運動時, 思維部分是休息的, 如此勞逸結合, 孩子會更聰明。

勞動讓孩子愛生活

在家務勞動中還可以培養孩子的責任意識, 讓孩子感覺到他是家庭中的一員, 有責任和義務為這個家做事情。 會使孩子懂得家務人人有責, 變得更加勤快, 眼中有活。 另外在家務勞動中還能調節家庭氣氛, 孩子分擔勞動后, 親身體驗到家務的辛勞繁重, 會懂得關心、體貼、孝敬父母。

讓孩子參與家務勞動好處多多, 需要家長注意以下幾點:

力所能及。 孩子畢竟還很小, 他的勞動還屬于萌芽狀態, 勞動還只是一種快樂的嘗試, 給孩子安排的任務要在他體力和能力所及的范圍內, 才能讓孩子獲得成就感。 否則, 多次完不成會讓孩子喪失信心和興趣。

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家長要明確讓孩子勞動的目的。 讓孩子盡早就參與勞動, 是為了培養他的責任心、自信心等品質和能力, 享受勞動的過程和快樂。 孩子小不能要求過高, 稍大點時才能真正意義上的“小幫手”。

家長應借助孩子的愿望去指導。 從寶寶開始學步時起, “給媽媽幫忙”的愿望就越來越強烈了, 以后的參與意識漸漸轉變成行動。 家長要利用孩子這種美好的愿望, 積極鼓勵他自己去勞動。 如:可以給一個2歲的寶寶布置送臉盆到衛生間的任務, 他一定會很樂意去完成。 在家長日常教導下, 兩歲半左右的孩子能給客人搬椅子的任務完成得很棒。

需要示范和鼓勵。 教孩子完成一件事情最好的辦法, 就是先給他做示范, 再和他共同參與完成, 鼓勵他自己去做, 盡力做好。 孩子完成任務后, 爸爸媽媽的一個微笑, 一個擁抱、一聲“謝謝”、一句“真棒”都是最好的禮物。

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總結:家長注意了以上幾個原則, 適時適量的讓孩子參與家務勞動, 并耐心的加以引導, 積極的贊揚肯定, 相信會讓孩子在家務勞動中快樂成長, 通過勞動過程一定能培養孩子的身體協調能力、動手能力、合作和邏輯思維等能力。 另外還能掌握生存的技能, 提高孩子的獨立能力, 從而增強了孩子的生活自信和適應能力, 使孩子更好的面對以后生活中可能遇到各種的問題, 努力克服解決問題。

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