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家教失誤是父母的責任

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2014-08-15 2316
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現在很多父母都很重視孩子的教育, 有些父母還給孩子報了特長班, 而有些父母甚至還給孩子請家教。 如此用心, 父母對孩子的期望可見一斑。 但是為什么有些孩子的學習成績, 不但沒有提高反而還有些下降呢?下面就由小編將導致孩子學習下降的原因總結一下, 以便家長們參考, 在你們對孩子進行家教的時候是否出現過類似的現象。 如果有, 那就要及時糾正, 避免繼續錯誤下去, 誤了孩子的一生。

其一、對孩子過多的指責和冷嘲熱諷:比如孩子經常聽到家長這樣的訓斥, “你光知道玩, 一點也不用功。

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”、“你天天到學校干什么去了?怎么一考試就考試這么一點分?”、“玩起來你倒是挺起勁的, 怎么一學習就打蔫兒了?”毫無疑問, 這樣的責備總是讓孩子把學習和不良的情緒聯系起來, 慢慢地孩子就自然討厭學習了。

其二、家長過分重視孩子成績差的學科, 是孩子喪失了學習的信心和興趣。 樂樂的語文、自然等科目的成績一直不錯, 但數學成績一直不理想。 剛剛二年級的學生, 數學就常常不及格。 為此, 他的成績總名次在班里排到靠后的位置。 媽媽很著急, 常對兒子說:“你的數學不行, 在家里得好好補補, 要不以后就跟不上了。 ”樂樂也總說自己的數學, “就是不行。 ”但他根本不想花功夫補數學, 他覺得數學很難學, 很討厭。

其三、過于關注于孩子學習的外在目的, 是孩子感受不到學習的樂趣。 樂樂媽媽總是這樣要求孩子:“努力啊, 你要在班里考前十名才行。

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”有好成績, 你才能考上重點初中, 然后上重點高中, 直至上重點大學。 這樣的說辭不絕于耳, 對于一個小學生來說, 要讓他堅持十年如寒窗來換取將來的光明前途, 是太抽象、太遙遠了。 將來到底是怎么樣的?為什么要用現在的“苦”來換取那個虛無縹緲的“將來”呢?

以上列舉出來的這些, 都是很有代表性的, 都是致使許多孩子厭學的家庭原因。 專家指出:父母習慣于對孩子進行責備, 往往看不到甚至忽視孩子身上的優點、閃光點。 這樣, 孩子不僅會覺得父母對自己不公平, 而且可能會和父母對立, 朝父母不希望的方向發展。 因此, 父母在教育孩子的時候一定要選擇恰當的方式, 不是說任何一種方式都行, 選擇不當的方式教育孩子時能獲得相反的結果。

總結:通過以上分析, 家長們應該認識到, 孩子厭學是有著很深的家庭根源的。 家長在教育孩子的過程中,

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必須注意運用良好的教育方法, 提高孩子的學習熱情, 從而切實的消除孩子厭學的情緒。

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