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如何培養學生的想象力

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想象力對于一個人來說是寶貴的財富。想象力是一個人創造能力和空間架構能力的的前提,想象力豐富的人,情感豐富,生活多彩。想象力對于人的重要性是不可質疑的。想象力是人的一種能力,這種能力在小時候會很凸顯,但是如果后天家長制約或限制,就會讓孩子的想象力慢慢磨滅。那么如何培養學生的想象力呢?

我們先來看看想象力的定義是什么?想象力既是在知覺材料的基礎上,經過新的配合而創造出新形象的能力。在心理學上講,想象是指在知覺材料的基礎上,經過新的配合而創造出新的形象的心理過程;也是對于不在眼前的事物想出它的具體形象。

通過對于想象力概念的了解,我們來看看專家建議家長怎么在日常生活中培養學生的想象力?

1、 引導孩子想象,培養孩子的發散性思維。孩子的想象力是天馬行空的,沒有固定的模式和限制。這是時候家長不要限制或規定孩子的想象空間,要給予孩子充分的空間和時間。家長要在這個時候多于孩子交流,了解孩子的想法,以至于不要讓孩子進入想象的誤區。

2、 根據實物產生聯想。家長要幫助孩子在面對具體實物(或人)的時候,產生豐富的聯想。這樣可以培養孩子針對一件事物進行發散性的聯想,聯想到各種事物。比如看到綠草,家長可以引導孩子綠草在什么季節出現呢?在這個季節除了草兒是綠色的,

還有什么是綠色的?等等。。。。。。正確的引導可以培養孩子良好的想象力。

3、 很多家長還認為孩子的想象力是與生俱來的,后天培養是沒用的。這是一個錯誤的觀點!因為想象力人的能力,先天的條件有一定因素,但是后天的培養是失分重要的。家長要先擺正這個觀念,才不會遏制孩子的想象力發展。

具有想象力的孩子,一般都是創造性的天才。很多時候,很多的事情也許不被成年人理解,但具有想象力的孩子也是需要被鼓勵和激勵的。家長要多與孩子交流,及時了解孩子內心和頭腦中的想法,才會更理解孩子的所作所為所想。才不會讓孩子覺得孤立一人,

才不會扼殺孩子的想象力發展。

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