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多做事讓寶寶聰明能干

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孩子小的時候對做事是很感興趣的。雖然還不太會做。作為家長要好好利用孩子這一特點,讓孩子通過做事學東西,鍛煉手腦結合等等。雖然孩子可能做不好,家長也不要認為這是添亂。不要將孩子的積極性給打擊了。讓孩子適當的“添麻煩”會減少以后教育孩子的麻煩。

孩子做得不好是情理之中的事情,最重要的是讓孩子“動手做”。通常孩子并不覺得重復練習是一件單調的事,對做事的結果也沒有大人那么關心,因此如果做壞了,他并不會氣餒,對他來說,不停地做事的過程才是重要的。在孩子做得不好或做錯的時候,

父母不要隨便批評孩子,更不能說“別搗亂”“你真笨”“滾開”等,負面的批評將會使孩子失去自尊心和積極性。

孩子學習生活自理技能的機會很多,日常生活飲食起居,幾乎處處都有可以讓孩子做的事。例如,他一旦學會了用勺子盛飯,就喜歡不斷地練習這一技能。隨后你就要教他學習飯后擦嘴,拿杯子喝水。學習穿衣,先學習脫衣褲、鞋、襪,再學習系和解紐扣、扣紐扣。游戲時,教他自己拿取玩具,收拾玩具等。

作為家長要冷靜地分析一下孩子沒有達到要求的原因,用溫和的態度耐心地進行指點,多做示范,多讓孩子練習,看到孩子的一點微小進步即給予鼓勵,在孩子成功時和他一起分享快樂,使孩子實實在在地感受到父母對他的關心和支持。

一個生活自理能力發展良好的孩子,常受成人的贊揚,會有較強的獨立性和自信心,行為表現也顯得愉快、有激情。拿父母最為煩惱的吃飯問題來說,較早學會自己吃飯的孩子往往能高高興興地吃飯,也不愛挑食。

然后還有一點要注意的是,有些孩子做事情是三分鐘的熱氣。開始積極性很高,但是遇到困難之后就很快放棄了。家長對于這種情況要避免說教,要持著與孩子一起玩的態度,給孩子做示范。幫孩子糾正偏差,并給予適當的鼓勵。這樣堅持下去的孩子一定是聰明能干的。

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