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幼兒早教:教寶寶認字六個技巧

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2014-08-14 3051
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幼兒識字的方法

相關性識字:在教孩子們識字的時候, 你可以把相同部首的字放在一起, 比如三點水旁的放一塊, 象“江”、“海”、“河”等等, 告訴他們這些都是和水有關的;再如, 把足字旁的放一塊, “跑”“跳”等等, 這些字都是和腳有關的, “雞”、“鴨”、“鵝”這些字里都有一個“鳥”字, 而這些東西也都和鳥兒長得很像, 都屬禽類;還有提手旁, 人字旁等等。 把這些字歸歸類, 這樣不是能提高孩子們的觀察力和分析能力嗎?

環境識字:在教育孩子的時候, 可以在相應的實物上附上文字, 或口頭說明, 如在冰箱上、電視上貼上寫著“冰箱”、“電視”這些漢語和拼音的紙片,

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外出時如看到來來往往的汽車就說“車”(汽車、火車、卡車、警車……);看到樹就說“樹”(楊樹、柳樹、松樹、大樹……)。 這些有意識的動作會讓孩子對每天接觸到的東西產生字面的理解, 從而加深了印象。

動作識字:父母可以通過做動作來讓孩子認識字。 父母給孩子穿衣服的時候, 就可以拿出寫著"穿"字的卡片, 然后做"穿"的動作, 并讓孩子也來做做"穿"的動作, 達到讓孩子既動手又動腦的效果。

兒歌識字:朗朗上口的兒歌、詩歌, 是孩子喜歡并容易接受的。 父母可以先教孩子念兒歌, 讓孩子把他喜歡的兒歌背出來, 再慢慢地一個一個把兒歌里的漢字教給寶。

圖片識字:父母可以自己制作許多圖文并茂的識字卡片, 或收集一些教孩子識字的圖片。 在日常生活中, 時不時地通過卡片, 以游戲的方法來教孩子認識漢字。 孩子學得輕松, 父母教得也輕松,

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更重要的是, 能加深孩子對漢字的印象。

引誘孩子識字:成人與成人說話, 故意相互問字, 教字, 寫字, 猜字謎考字, 談得津津有味, 吸引住孩子的注意, 引誘孩子主動來看來問, 積極參與識字活動。

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