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幼兒心理健康教育之“十不要”原則

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我們家長朋友都非常重視孩子的身體健康, 提醒家長們, 身體健康固然重要, 心理健康也是不能忽視的, 兒童期是進行心理教育的黃金階段, 我們要抓住時機, 科學的對孩子進行心理教育, 這樣才能利于幼兒日后的健康成長, 下面我們就為大家介紹幼兒心理健康教育“十不要”原則!

不要過分關心孩子, 過分關心孩子, 容易使孩子過度以自我為中心, 結果成為自高自大的人。

不要賄賂孩子, 要讓孩子從小知道權利與義務的關系, 不盡義務不能享受權利。

不要太親近孩子, 應該鼓勵孩子與同年齡人一起生活、學習、玩耍,

這樣才能學會與人相處的方法。

不要勉強孩子做一些不能勝任的事情, 孩子的自信心多半是由成功慢慢培養起來的, 強迫他們做力所不及的事情, 只會打擊他們的自信心。

不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵這些做法易使孩子形成自卑、膽怯、逃避等不健康心理, 或導致反抗、殘暴、說謊、離家出走等異常行為。

不要欺騙和無謂地恐嚇孩子, 嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性, 以后的一切告誡, 孩子就不會服從了。

不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子, 這會造成孩子懷恨和害羞的心理, 大大損害孩子的自尊心。

不要過分夸獎孩子, 孩子做事取得了成績, 略表贊許即可, 過分夸獎會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。 另外, 贊許必須針對具體的事, 讓孩子知道自己優點的同時感到你的贊許是真誠的, 而不是虛的、哄他的。

不要對孩子喜怒無常, 家長對待孩子時, 如果自己的情緒總是不穩定, 喜怒無常, 孩子會感到無所適從, 變得敏感多疑, 情緒不穩, 膽小畏縮。

不要在孩子面臨困境時不聞不問, 要幫助孩子對目前的困境進行分析, 教會孩子分析問題、解決問題的方法。 要幫助孩子解決困難, 但不是代替他們解決困難。

如何培養孩子健康的心理呢?父母一定要注意在日常生活中用正常的心理原則來訓練孩子, 希望上述介紹給大家帶來幫助。

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