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卡片教育對寶寶的傷害

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2014-08-14 3610
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它們都打著“智力開發”的旗號, 但觀看完表演后, 我恍然大悟——其實這些活動, 并非在開發兒童的智力。 那些過目不忘的記憶、挑選點卡、識字、珠心算, 并不是真正的智力活動, 只是在利用兒童時期的某些特性, 進行嘩眾取寵的表演, 除了讓父母賺取一些虛榮心, 沒有任何長效的益處, 反而會損傷孩子的正常發展。

卡片記憶跟智商高低無關

在場的一位老師指出:“閃卡不是什么教育工具, 而是商品!它不僅開發不了兒童智力, 反而害了孩子。 ”

我兒子在3歲左右也認識100來個國家的國旗, 這是他當時癡迷的事情,

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我們并沒有拿它當回事兒。 很多孩子都有這樣的“本事”, 但是它不能持久, 長大一些后就都忘記了。 只是有一些父母誤以為孩子這種遠遠勝于成年人的記憶力, 是智力超群的證明。

然而, 記憶力遠遠不是衡量一個人智力的重要因素。 照相機式的記憶力, 對于一個人的智力來說, 并沒有很大的意義。 在過去信息不發達的年代, 用記憶儲存知識是必要的, 所以人們會看重記憶力。 但是在信息如此發達的今天, 我們不再需要把腦力當做儲存卡或者記憶棒那樣去使用了。

兒童(也是人類)真正的智力活動在于探索、體驗、觀察、發現、聯想、反復的試驗(嘗試-失敗-再嘗試)、思考、分析、推理、想象和創造, 也就是說, 兒童每天進行的正常活動, 尤其是自由玩耍和料理生活, 已經是在進行智力開發了, 這也是為什么我們一再強調兒童的親身體驗對其認知的重要性。

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智力活動意味著獨樹一幟的思考和創造, 而不是簡單的背誦和記憶。

兒童是通過運動學習的

閃卡和識字卡從業人士說兒童的學習是通過視覺進行的, 這恐怕是一個天大的誤解。 科學研究早已證明, 兒童最主要的學習方式是通過運動進行的。 在生命的頭幾年, 思維與運動是一體的, 也就是說, 孩子在活動的時候, 腦子才進行工作。 在靜止的狀態下, 腦子也不動了。 其實不僅是兒童, 就連成年人, 最佳的學習方式也不是坐在那里看書聽講, 而是動手去做。

兒童首先發展的, 不是視覺, 而是觸覺, 是身體的感覺。 兒童在學齡前最重要的任務之一, 是掌握自己的身體。 掌握了身體, 才能夠發展智力, 這也是現代腦科學早已經證明的事實。 大部分有學習障礙的孩子, 都在身體感覺和平衡方面有問題。 要解決他們的學習問題, 首先要他們進行一系列的身體運動,

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發展他們的運動感和平衡感。 通過運動, 身體將全方位的感官感覺傳遞給大腦, 兒童逐漸形成圖像思維。

至于珠心算, 孩子走了一條捷徑, 好像具備超常的計算能力。 其實, 真正的數學能力是在親身體驗中獲取的。 簡便地“算”, 孩子不理解數理關系和邏輯, 并不能解決實際問題。

還有給孩子進行早期識字訓練的父母, 聲稱5歲的孩子在一天之內可以讀完一本10萬字的書。 我不知道有哪本10萬字的書是適合5歲兒童閱讀的?如果是成年人的書, 孩子無法理解閱讀內容, 也只不過是往他的腦袋里塞了一堆亂碼而已, 即便懵懂地懂得一些, 提前進入成年人的世界, 對孩子又有什么好處呢?

教育是一項長遠的工程, 因為兒童的發展是一個緩慢而漸進的過程, 沒有捷徑可走。 幼小孩子通過某些強化訓練表現“超常”, 只不過是給父母炫耀的資本而已,

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對孩子的健康發展而言, 有百弊而無一利。 我們那天看著被展示的孩子, 心情都感到十分沉重。 還是那句話, 孩子不是我們的作品, 他們是上天給予我們的禮物, 我們要珍惜要善待。

閃卡容易造成孩子斜視

越來越多的新媽媽開始重視孩子的早期教育, 近日, 一種利用文字、數字等圖案的卡片來訓練孩子的“閃卡早教法”在新媽媽中廣泛流行。 媽媽們希望借此讓孩子認字早慧, 開發右腦。 而有關專家卻表示, 閃卡早教法只是幫助孩子機械記憶, 并不能有效開發智力, 而且極易造成孩子斜視。

新媽媽王欣告訴記者, 她的寶寶剛半歲, 已經開始接受閃卡早教。 每天晚上寶寶睡覺前, 她都會手持印有黑色圓點的卡片, 放在距離寶寶眼睛20-30厘米處, 快速閃現, 邊閃自己邊大聲講解, 每張卡要閃10-15次。 “寶寶很喜歡這些卡片, 一看到都會呵呵笑, 現在我每晚若是不‘閃’,

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孩子就會哭鬧著不睡覺。 ”

據了解, 這種名為閃卡的早教工具時下十分流行, 該卡適用于6歲以下的孩子, 不同年齡階段配有不同圖案的卡片, 6個月之前的兒童使用黑色圓點卡片, 此后隨著年齡的增長孩子要依次使用紅色數字圓點、中文卡、英文卡、百科卡。 商家宣稱, 閃卡早教法可以促進孩子大腦發育, 提升智力。 在淘寶網上輸入“早教閃卡”字樣, 可搜尋出1552件相關商品。 網上售賣的價格從幾十元到幾百元不等。 記者在網上一些論壇和早教群中看到, 許多新媽媽也推薦“閃卡早教法”, 有的媽媽從孩子一出生就開始使用閃卡。

“閃卡”真的能夠提升智力嗎?哈爾濱學院教育科學學院教授張海波表示, “閃卡”是以圖案的形式吸引孩子, 讓孩子認識某些數字和模型, 訓練的主要是孩子的機械記憶能力。 而人類真正的智力活動在于探索, 獨特的創意要比簡單背誦更有意義,

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而這是“閃卡”做不到的。 張教授提醒, 父母要對早教有良好認知, 不要忽略幼兒的親身體驗對培養認知的重要性, “其實孩子每天自由玩耍, 料理生活, 已經是在開發智力。 ”

另外, 有關眼科專家也指出, 嬰兒時期視力發育不完善, 此時適宜讓孩子的眼睛望遠, 而該方法需要父母把卡片放在距離寶寶眼睛20-30厘米的近處, 長此以往, 極容易造成孩子斜視。

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