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怎么給小孩子講故事

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當家長的人概都有這樣的體會,不管多大的孩子,都愛聽故事、只要你的故事一開講,孩子那雙明亮的小眼晴就緊緊盯若你的嘴巴,他們貪婪地聽桿,臉上的表情也隨著故事情節的起伏而變化,故事主人公的詳怒哀樂會深深打動孩子們那稚嫩的心靈。因此,有心的家長都應該學會給孩子講故事氣好的故事,既可以開闊孩于的視野,擴大知識面,促進想象力和思維力的發展,又可以陶冶性情,培養高尚的思想品德,古今中外的許多名人,在幼兒時期都接受過良好的故事教育,從中吸取了豐富的精神背養,

受益非淺,偉人的無產階級文學家高爾琴,在他的小說《童年》里就記敘了他的外祖母用美麗動聽的童話故事來啟迪他智從的事。這些有愈義的故事使高爾華終生得益,為他的文學創作增添了豐京的素材。不過,要講好故事,使孩一愛聽,又能受到有益的啟發,也不容易。怎樣給孩字講故事?

第一,要講有意義的故事,家長要選擇內容健康、適合孩子年齡特點和接受能力的故事來講,切怠給孩子講那些荒誕、恐怖費解或情趣低下的故事,否則不僅起不到教育作用,反而會毒害孩子的心靈,一般說來,孩子年齡小,理解力、感受力差,應給他們講些內容簡單、情調歡快的故事,對年齡大的孩子,就可以講內容復雜一些、情節曲折一些、哲理性強一些的故事了。

第二,講故事要有針對性。不知你留心過沒有,不少孩子、尤其是獨生子女,他們往往聽不進父母的話,卻能牢牢記住故事里某些人物的語言,這為父母教育子女提供了一條好力、法。假如你的孩子有說謊話的毛病,你不妨給他講一講《狼來了》的故事;瑕如你的孩子仃驕傲的毛病,你不妨講一講童話故事《龜兔賽跑》;假如你的孩子學習不刻苦,你可以講講《鐵柞磨成針》的故事……家長有針對性地給孩子講故事,可以收到良好的教育效果。

第三,要繪聲繪色地講故事、為了收到良好的效果,家長要研究講故事的技巧,當然,不必要求每個爸爸、媽媽都象說書一樣講得引人入勝,但也應該下一番功夫。

講故事時,家長可以根據故事情節的發展和表現人物性格特點的需要,做些動作,模擬一些聲音。這樣能增強感染力,把孩子的思想“抓”進故事中去。

第四,邊講邊提問。為了增強孩子的理解能力和表達能力,家長可以從故事中選擇一些詞讓孩子說一說詞意。你可能會發現,孩子對許多詞的解釋是那樣準確,完全出乎你的意料。不信,你就試一試。

第五,讓孩子復述故事。這里介紹三種復述故事的方法。一是讓孩子詳細地把全部或某一段故事復述一下。這樣可以鍛煉孩子的記憶力。二,適引導孩子在復述故事時加以發揮。孩子在復述時,常常根據自己的理解和想象,添加一些情節和語離。家長對此應給予喪揚和鼓勵。

這樣有助于提高孩子的聯想力和創造力,三是讓孩子用幾句話把故事梗概描述一下。這種方法雖然難,卻可以徽煉孩矛的概括能力。

第六,和孩子比賽講故事,當孩子纏著你講故事時,你可以向孩子提個條件:一人講一個,看誰講得好,只要孩子講得認真,就讓孩子得第一,以示鼓勵。這樣,孩子就會由聽故事到學會給別人講故事,不但能加深對故事的理解,還鍛煉了記憶力和表達力。

第七,要經常講新故事。你要經常給孩子講些新的故事、不要天天重復老一套。你可以利用下班乘車等零星時間看些故事書,為晚上臨睡前的”故事會“備一備課,這樣,你的家庭“故事會”就能越開越成功。堅持下去,你的孩子一定能從許多新故事中得到豐富的營養。

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