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父母給孩子的零用錢多了

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現在都是獨身一代,父母長輩都當孩子寶一樣寵著,零用錢更是有求必應。這樣孩子可能不會很好的珍惜,更沒有很好的金錢觀。可以自由支配、滿足自己需要的花費。孩子越大,自我意識越強,就對零用錢有著越多的需要。最新的一些教育研究認為,孩子應該要及早學會理財,學會獨立。

孩子的零用錢給多了

錢可以用在很多地方,孩子在“花錢”時,是需要引導的,看到喜歡的東西,不惜“舉債”也要當場買下,在解讀這一行為時,相當一部分“90后”孩子屬于沖動消費型,而這又與他們“來錢比較容易”有關。此次調研的一大任務,

就是摸底“90后”的錢袋子。被調研對象多為就讀于國內普通高中和中等職業學校1-3年級的在校生。

不要把孩子應該做的事情,作為交換條件。要選擇為他人服務的內容。中國父母給孩子零花錢,難以逃脫學校應試教育的指揮棒:孩子考試分數越高,給的就越多。但在美、日、韓等國家,孩子要得到零花錢,與學習沒什么關系,必須多做家務、參加勞動。

2010年,中國大城市高中生每月獲得的零花錢平均為250元,比三年前月均185元的水平,已經整整提高了三分之一。進一步的同城比較表明,北京孩子每月可支配的零花錢最多,約每月303元;上海次之,為270元。而湖南和遼寧分別為222元和226元。

“90后”消費:觀念超前,行為保守

簡而言之,這代人的消費觀念很超前,

但消費行為則偏于理性,甚至還有些保守。追求品牌、追求流行的意識迅速提高,但實際的消費行為還是跟不上。

調研中,33%的中國“90后”高中生消費時認為“只要自己覺得喜歡好看就買,是否有用是次要的”,低于美日韓約20個百分點。而在回答“喜歡的東西到手后很快就會厭倦”的問題時,表示認同的中國“90后”只有兩成,也低于韓國和日本的“90后”。

“這說明,中國孩子在消費能力上與發達國家的孩子還不在一條起跑線上。‘量入為出’的傳統消費觀在這代人身上仍有體現。”不過,一線城市的“90后”高中生在消費時,與發達國家“90后”孩子的消費觀念越來越接近。

“與美日韓高中生比較,中國高中生在消費時的質量意識遠高于品牌意識,

這與中國經濟仍處于發展階段相關。”但調研報告也預測說,伴隨中國經濟實力和家庭收入不斷提升,中國青少年積聚著龐大的人口消費能力,消費潛力巨大。毫無疑問,今日的“90后”將成為拉動內需的生力軍。對此,經濟學家們或許會感到欣喜。但對更多的父母來說,如何教會孩子合理消費,仍然是當下亟需解答的命題。

父母應讓零用錢幫助孩子學習愛惜、懂得管理與責任承擔。零用錢由固定的家人發放,不得向他人再要。由于管理不善,而丟失的鉛筆、橡皮、書本等學習用品,或者將他人的東西損壞了等等,都應當由零用錢來開支;如若不夠,可由父母先墊付,再從每月的零用錢中逐月扣除。也可以由孩子主動提出通過家務勞動、好人好事等來“還帳”。

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