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父母應該如何讓孩子乖乖吃藥

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2014-08-15 3212
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兵兵從醫院看病回來, 一路上緊閉著小嘴, 提防回家要吃藥。 媽媽洞察到兒子的“秘密”, 一再重復:“吃了藥, 病就會好, 就不咳嗽了。 ”經過耐心細致地勸導, 兒子終于把藥咽下去了。 媽媽高興不已。 可是, 剛喝下藥不久, 兵兵就咳嗽了一聲。 他用不信任的目光望著媽媽,

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問:“我吃了藥, 病怎么還沒好啊?”媽媽一時目瞪口呆, 無言以對。  

小孩怕吃藥。 其實, 大人也不愛吃藥。 可是, 有病又不得不吃藥, 只求藥到病除而已。 但在對吃藥治病的理解方面, 小孩和大人的心態全然不同。 小孩不明白, 從吃藥到病好, 得有一個過程。 兵兵不情愿地吃了藥, 吃了藥就期望不再咳嗽。 媽媽何嘗不希望吃了藥馬上好呢, 但是大人心里比較平靜, 她知道急也沒用處。 寶寶則不能。  

孩子為何急

小孩凡事都很急, 比如急著要吃, 急著要喝, 急著要玩, 急著要尿尿。 這可以從孩子的認識能力上找原因, 同時, 也與孩子的自我控制能力較差有關。  

幼兒的思維發展還未成熟。 孩子想事簡單直接。 對媽媽所說吃了藥, 病就會好, 就不咳嗽了, 他直接理解為藥到病除。 吃了藥, 還咳嗽, 這種情景, 他不能接受。 于是他心生疑惑:是媽媽說錯了還是媽媽哄騙自己呢?

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幼兒的時間觀念還沒有完全建立起來, 幼兒還不會正確估計時間的長短。 他們的時間知覺常常受感情支配, 情緒色彩很濃。 比如, 他們玩得高興時, 即使玩上了兩個小時, 他們也會說:“我們才玩了一會兒。 ”而渴望得到某種東西時, 卻認為時間過得太久太久了。 大人對時間長短的感覺, 雖然也會受感情影響, 但是大人的時間知覺, 能接受理智支配。  

幼兒往往不能找到正確的時間標尺。 人們對時間的判斷, 常常依靠一些參照物, 或所謂標尺。 比如, 看太陽上升或下山來估計時間的早晚。 但是時間參照物往往不是單一的, 有時需要多個參照物。 而幼兒把握不了復雜的時間標尺。 如幼兒正在吃午飯, 天突然變暗, 幼兒就驚奇地問:“我們現在是在吃午飯嗎?怎么是黑天了呢?”

幼兒的自我控制能力弱。 孩子的這種特點, 加上認知水平不高, 就使他們常常對時間估計錯誤。

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比如, 有個幼兒很想要玩具賽車, 媽媽答應明天給他。 這個孩子聽說要等到明天, 就馬上到床上去躺下。  

原來, 他以為睡一覺起來, 就是明天了。 有的孩子, 為了讓星期天快點到來, 會立即去把日歷撕掉幾張。  

父母的對策

解決孩子的認識問題, 不可以簡單化。 在上面所舉的例子里, 媽媽勸孩子吃藥時, 不應只是簡單地說“吃了藥, 就會好”, 而要多說幾句。 如:你如果現在把這一片藥吃了, 明天再吃一片, 咳嗽就會少一些了, 咳嗽起來, 也不那么難受了, 等到你把這幾片藥都吃了, 病就會好了。 這樣既可以讓孩子對吃藥治病有所了解, 也可以減少孩子對媽媽的疑慮。  

調動孩子自身的積極性。 有一個孩子需要吃中藥, 媽媽設法鼓勵他自己吃。 每一次吃藥前后, 都這樣鼓勵他, 說他勇敢、能干, 像個大孩子等等。 這個孩子就持續一段時間天天自己把湯藥喝了。

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采取有趣的方法。 有位媽媽在孩子喝中藥時說:“你自己喝, 咕嘟咕嘟, 藥就會下去了。 我幫你數著, 看咕嘟幾聲?”這樣做, 實際上是幫助孩子轉移了喝藥的不愉快情緒。  

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