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贏在起點早教中心丨良好的親子溝通,事半功倍!

幼升小擇校,除了關注各類政策和學校信息,“過來人”家長的經驗分享也是非常重要的參考。

今天的“專訪”,我們邀請到在2018幼升小成功“上岸”的小雅的媽媽,她乖巧可愛的女兒以優異的成績考入世界外國語小學。她將從“育兒”、“擇校”和“準備”三個角度,為大家做一次干貨爆棚的經驗分享,提供實用的升學建議。

我們希望為“給孩子帶得走的能力,而不是背不動的書包”理念下的雙核早教課程提供迭代的反饋以及效果的印證,相信也會對廣大關注早期教育的家長有所幫助和借鑒。 

(以下“Q”為起點君提問,“A”為小雅媽媽回答)

Q:您對于孩子學齡前的早期教育,看重培養什么能力?您是怎樣引導的?

A:我們比較看重的是孩子的自理能力和獨立思考學習的能力。

學齡前兒童漸漸步入小學,到時需要的不僅僅是他們自己獨立完成很多生活任務,比如自己排隊吃飯,自己上廁所等等。幼兒園里教的都是一些基本的知識,而在小學里,每天都是緊張的快節奏學習。我們希望孩子能學會自理,并且能養成良好的愛學習,愛思考的好習慣。

關于對孩子的引導,就是我們在日常生活中,一方面多鍛煉孩子動手能力,讓孩子能在學校也積極順利的融入集體。另一方面,配合孩子的興趣愛好,經常和孩子溝通,每天定時堅持這些興趣活動,例如晚飯以后閱讀某些書籍,做做算術題聯系,這都能培養孩子獨立學習的好習慣。

Q:您贊同早期教育的哪些方面?您的孩子在成長過程中有哪些進步?

A:我們的寶貝們大概是一歲左右開始讀早教的。我認為早教能力課程能培養孩子與其他小伙伴的溝通能力,在和其他小伙伴在溝通的過程中也能鍛煉自己的表達能力。

我覺得我家寶貝較為明顯的進步就在于語言表達方面,一開始很內向,不善于表達,到現在的很有自信,敢于回答問題。而且早教課程的老師都很有耐心,對于每個孩子的個性也非常了解,因材施教,對每個孩子的成長都很有幫助。

Q:您覺得您的孩子能夠在2018幼升小中脫穎而出,具備哪些優勢?

A:主要是邏輯思維能力和語言表達能力比較強。

其實在幼升小的考試中,知識都是常識性的問題,在課堂反復練習過以后,孩子考試的時候就沒有那么緊張,而且在面談的過程中很注重和面談官的交流,語言,行為等等,這些都是在早教課程中訓練過的。

Q:您覺得在家庭教育領域,父母重要的職責是什么?在孩子的成長過程中,您有哪些體會?

A:以身作則,孩子是父母的一面鏡子,看到孩子也就能看到平時的父母,所以平時要注意自己的一言一行,給孩子樹立一個好的榜樣。

充分的和孩子進行溝通,充了解孩子的興趣愛好,為孩子制定適合的學習計劃去培養,世界上沒有兩篇相同的樹葉,每個孩子都有自己的個性,找到適合孩子興趣愛好去培養。

Q:對于今后即將面臨幼升小考驗的家庭,您有什么建議?

A:我建議各位家長,對于幼升小要制定科學的備考計劃,不要弄題海戰術,這樣會讓孩子喪失對學習的興趣,多聽聽小朋友的意見,多和孩子溝通,找到更適合孩子的學習方法。

幼升小在面談中更注重孩子的表達能力,要讓孩子平時在生活中自信的去表達自己的想法,用正確的方法去引導孩子,培養孩子自信的表達能力。

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