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家長的“五過” 會帶來孩子的“五無”

家長的“五過”,帶來孩子的“五無”

第一個過失是家長過高的期望,帶來孩子的無望。

做父母的有時候對孩子期望值過高,給他們造成的心理壓力大。

去年高考(微博)結束,“知心姐姐”講師團接到一個媽媽的電話,說女兒幾分之差沒考上北大,差點自殺。這位媽媽說,女兒是我的全部,北大是我女兒的全部。“知心姐姐”聽了這媽媽的話告訴她,您錯了,為什么要把全部希望放在孩子身上?你的女兒為什么非把北大作為全部呢?沒有考上北大,完全可以到其他大學讀書,那么多孩子沒讀大學照樣可以好好的生活。

這個例子告訴我們,一個孩子能不能成功,不是取決于智商,不是看他聰明不聰明,而是取決于情商,看他有沒有良好的心理素質,能不能有一個好的性格。意大利著名哲學家但丁說過,性格決定命運。家長對自己的孩子要關注的是孩子身體是不是健康?能不能有一個好的性格?這才是將來成功的基礎。

第二過是家長過度的保護,帶來孩子的無能。

現在很多家庭,子女的事情都是家長包辦代替,明明是孩子的事,都得大人承擔。一個孩子小的時候對自己不負責任,長大了對家庭就不負責,對社會更不會負責。2011年,林雁美在一個小學三年級的班級講課,上課之前老師收作業,一個叫許可的孩子交不上作業,許可說,我昨天晚上明明寫了,是我爺爺太粗心了,忘了把作業本放在書包里了。老師打電話讓爺爺把作業送過來。不一會兒,一個白發蒼蒼的老人,滿頭大汗地跑來。許可接過作業指著他爺爺說,你怎么這么粗心啊?今后注意點吧!

第三過是家長過多的關愛,帶來孩子的無情。

心理學顯示,孩子從出生到10歲對家長不是愛,是依賴;11歲到20歲對家長也不是愛,是叛逆;21歲到30歲對家長才有可能產生愛。所以不要給予太多,要培養孩子的愛心,這是父母的責任。

第四過,家長過多干涉,帶來孩子的無奈。

家長在教育孩子時,一定要適當地給他們自由。應該給孩子什么自由呢?可以從小時候給孩子零花錢的自由。這個給不是隨便給,要告訴孩子,要想得到零花錢,得自己掙出來。怎么掙?孩子只要夠三歲,一定要適當地安排家務勞動。告訴他這個活就是你的,你給家里打工的。一個星期給他開一次支,告訴他錢是你掙的,攢起來買你喜歡的東西。

第五過,家長過多的指責,帶來孩子的無措。

林雁美說,

聯合國教科文組織曾經做過一項調查,世界各國哪個國家孩子讀書最用功,結果表明中國孩子讀書最用功,每年搞奧林匹克數理化競賽,無論是初中還是高中,獲得前三名的都是中國的孩子。但是調查顯示,中國家長對孩子的滿意率最低。

為什么?專家分析認為,中國人性格內向的多,做人做事都低調,很少有人愿意當著別人的面夸獎自己的孩子。好孩子得夸,有一句話叫贊美能使白癡成為天才。

四個方面培養孩子主動生活的能力

第一個主動,主動學習。

第一,家里有一個良好的讀書氛圍;第二,家長要協調好孩子和老師的關系;第三個方法,書桌要讓孩子自己收拾,有自主的空間;第四,家長和孩子“說十分鐘,坐十分鐘”。

“說十分鐘”放在晚飯之后,先跟孩子說十分鐘的話,問問孩子今天老師講什么了,給孩子一個信息,我很關注你的學習。“坐十分鐘”,放在晚上睡覺之前,就讓他靜靜坐下來,他愿意翻書可以,愿意畫畫可以,他什么都不干發呆最好,一會兒上床睡覺都踏實。

第二個主動,主動管理情緒。

什么是好的情緒呢?就是“樂觀向上,心平氣和”八個字。有時候咱們對自己的孩子不滿意,說這孩子脾氣暴躁,可急了;或者說這孩子慢性子,慢慢騰騰的。但是捫心自問,多少都能從孩子身上看到自己的影子。所以,我們在對孩子不滿的時候一定要反省一下自己,你有沒有這個毛病,你先改了,孩子自然就改了。

第三個主動,主動解決問題。

有一些問題,

該孩子解決的時候一定要孩子自己做主。著名講師易中天,有個女兒叫易海貝,在易海貝高考這一年,該填報志愿了,她跟易中天說,你是我爸爸,你得幫我填報志愿。易中天說,這是你自己的事,是你面對一生當中第一次讓你自己做主,你必須自己做主,告訴你四項基本原則,就是興趣、優勢、創造、發展,和三位坐標,即城市、學校、專業。易海貝自己經過一番深思熟慮之后,選擇了上海同濟大學建筑專業。因為她自己選的,自己報考的,所以讀書期間,每年都能得到一等獎學金,大學畢業之后被評為“上海十大優秀高校畢業生”,現在在一家非常著名的建筑公司干得特別好。易中天老師的做法值得我們家長學習,孩子大了該他們自己解決的問題家長不要代替。

第四個主動,主動協調關系。

美國鋼鐵大王卡耐基說過,一個人的成功,等于15%的能力加上85%的關系。所以咱們從現在開始培養孩子,和老師、同學、小朋友搞好關系,將來長大了才能和領導和同事搞好關系。那怎么樣才能和別人搞好關系呢?實際上就兩個字:寬容。

林雁美最后說,我講的四個主動:主動學習、主動管理情緒、主動解決問題、主動協調關系。四個主動都具備了就叫有主動生活的能力。當然不是一天兩天形成的,從現在開始家長和孩子一塊努力,幾年之后一定見成效,十幾年之后你的孩子面臨著激烈的市場競爭,就能夠給自己找到立足之地。

第四個主動,主動協調關系。

美國鋼鐵大王卡耐基說過,一個人的成功,等于15%的能力加上85%的關系。所以咱們從現在開始培養孩子,和老師、同學、小朋友搞好關系,將來長大了才能和領導和同事搞好關系。那怎么樣才能和別人搞好關系呢?實際上就兩個字:寬容。

林雁美最后說,我講的四個主動:主動學習、主動管理情緒、主動解決問題、主動協調關系。四個主動都具備了就叫有主動生活的能力。當然不是一天兩天形成的,從現在開始家長和孩子一塊努力,幾年之后一定見成效,十幾年之后你的孩子面臨著激烈的市場競爭,就能夠給自己找到立足之地。

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