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以激發培養幼兒本身的律動和節奏感為目標

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誤區一:舞蹈學習越早越好

兒童舞蹈對孩子身體先天的要求并不高, 但舞蹈畢竟是身體能力的訓練, 太早進入舞蹈訓練, 對于孩子肌肉和骨骼發育不利,

一般認為, 寶寶從4周歲開始系統的舞蹈學習是比較科學的。

我們的舞蹈寶寶啟蒙班, 是針對幼兒園小班的孩子開設的, 但也會有一些性急的家長帶著不足3歲的寶寶前來學習。 因為年齡小, 肌肉和骨骼發育不完善, 接受能力也有限。 上課時, 一些稍精細的動作不能接受, 身體也容易受傷, 老師在這類孩子身上付出了大量的精力, 但往往事倍功半, 學習效果遠不如適齡的孩子。 因此, 我建議托班的寶寶可以參加音樂啟蒙課程的學習, 其中包含了舞蹈的啟蒙教育, 這種學習是以激發培養幼兒本身的律動和節奏感為目標, 能讓寶貝積累一定的舞蹈基礎。 等寶寶進入小班以后, 再開始正式的舞蹈學習。

誤區二:學動作越難越好

許多家長在孩子剛學舞蹈的時候, 就問我怎么不練習下腰, 怎么不練習翻滾, 其實這種過早的追求舞蹈技巧的想法是有害而無益的。 在孩子的身體沒有發育到一定的程度時, 過多的技巧和難度訓練會使孩子的肌肉和骨骼超負荷, 雖然強行的訓練能讓孩子掌握一些技巧, 卻對身體發育產生了巨大的影響。

對初學舞蹈及身體發育未到一定階段的兒童, 如果很快就進入轉、翻、滾等技巧的訓練, 會導致身體損傷, 也可能影響孩子的身高。 科學的舞蹈課程設置都是從孩子的興趣出發, 以年齡劃分, 難度由淺到深, 遵循孩子的身心發展規律。

誤區三:間歇性☆禁☆學習

舞蹈學習的益處不是短時間就能顯現的,

持之以恒才會得到更大的收獲。 有的家長因為擔心孩子會害怕訓練軟開度時的身體疼痛, 讓孩子學一段時間, 停一段時間, 這樣間歇性的學習不僅很難看到孩子的進步, 而且會給孩子增加學習的難度, 進而失去對舞蹈的興趣。 平常在學習舞蹈的過程中, 家長要常與老師溝通, 為孩子樹立階段性的目標, 完成一個動作多鼓勵, 不要因為怕苦就放棄。

誤區四:男孩子不能學舞蹈

學習舞蹈不是女孩子的專利, 也同樣適合男孩子。 舞蹈體能訓練可以使男孩擁有健康的體魄, 舞蹈組合的學習, 會讓男孩有標準的坐姿和站姿, 并發展其身體協調能力。 舞蹈學習還可以提升孩子的氣質、形體。 男孩子可以參加男童形體班,

學習充滿陽剛之氣的舞蹈, 展現男性的氣質和魅力。 經過一段時間訓練后, 如果您的孩子天賦條件突出, 很喜愛舞蹈, 建議在10歲以上進行訓練強度更大的專業舞蹈學習, 這對舞者的身體比例、體重、身高都有嚴格的標準。

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