首頁 搜索 分類
您當前的位置:首頁 » 育兒 » 1-3歲

捕捉孩子的“敏感區”

凡是發育正常的孩子,大多五六歲時就開始對某一方面表現出特殊的敏感和強烈的好奇。倘若父母能迅速及時地捕捉 孩子的“敏感區”,順勢予以引導,就為孩子成才打開了通道。因為凡是孩子最敏感的也就是最有興趣的,而興趣則是孩子成 才的啟蒙老師。
不少父母對孩子生活上的照料可謂細心、悉心、精心之極,但在發現孩子的“敏感區”上卻表現出一種異乎尋常 的粗心。有的孩子多次在父母面前表現了對動物、植物、機械、色彩、音樂、繪畫、書法等方面強烈的敏感,做父母的卻視而 不見,貽誤了培養孩子成才的時機。

天津有個少年科技愛好者叫張明,十一歲時他制作的七管低壓臺式收音機,獲得了全國青 少年科技作品三等獎。但最初張明的父母都很討厭他的淘氣;小時候不肯到幼兒園去家長只好把他鎖在家里。他在家摸爬滾打 ,渾身弄得像個泥猴似的,把買給他的手槍、汽車等玩具拆得七零八落。后來在一位小學老師的啟發下,父母才喜出望外地知 道孩子拆卸玩具正是他好奇心強,愛觀察,肯鉆研的表現。發現了孩子這一“敏感區”之后,張明的你母便同孩子一起拆卸玩 具,同時邊拆卸邊教授道理,啟發他的思維,假如張明的父母仍是討厭訓斥、打罵孩子,那么科學天地里這一株茁壯的幼苗不 就被扼殺了嗎?
細心觀察孩子吧!從孩子日常生活中的語言動作、眼神或所提的問題中去捕捉孩子的“敏感區”吧,
那樣,你也 許能為孩子成長找到個突破口,而要做到這一點,你就得更多地學習,因為它需要你有一雙智慧的眼睛--能夠實事求是地發 現、捕捉孩子的“敏感區”,而不是主觀的神經過敏地將自己的意志強加于孩子,從而造成貽誤孩子的健康發展的后果。

 相關用戶問答
下一頁
推薦給朋友吧!
搜索
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示